<?xml version='1.0'?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"  xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/">
<channel>
	<title><![CDATA[Comunidad MIPE-DIPE: Resultados para "educaci&oacute;n"]]></title>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/search?q=educaci%C3%B3n&amp;search_type=all</link>
	<atom:link href="https://comunidad.psyed.edu.es/search?q=educaci%C3%B3n&amp;search_type=all" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description><![CDATA[]]></description>
	
	
<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/profile/admin</guid>
	<pubDate>Sat, 23 Jun 2012 17:43:35 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/profile/admin</link>
	<title><![CDATA[MIPE DIPE]]></title>
	<description><![CDATA[Sobre mi: ...n escenarios educativos ajenos a los tradicionales de la familia y la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">educación</strong> escolar y que trabajan con co...stas coordenadas, el Postgrado Interuniversitario de Psicología de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong>, formado por el Máster Interu...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/profile/ccoll</guid>
	<pubDate>Mon, 13 Aug 2012 11:23:12 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/profile/ccoll</link>
	<title><![CDATA[César Coll]]></title>
	<description><![CDATA[Sobre mi: ...oy catedrático de Psicología de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> y trabajo en el Departamento de Psicología de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> de la Universidad de Barcelon...runiversitario de Psicología de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> -MIPE–, en el que participan...a de Doctorado de Psicología de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> de la Universidad de Barcelon...Ubicaci&oacute;n: Departamento de Psicología Evolutiva y de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong>. Despacho 3307b. Universitat de Barcelona.]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/blog/view/7766/indice-navega-por-el-repositorio-en-funcion-de-un-objetivo</guid>
	<pubDate>Mon, 19 Jan 2015 00:02:27 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/blog/view/7766/indice-navega-por-el-repositorio-en-funcion-de-un-objetivo</link>
	<title><![CDATA[Índice: navega por el repositorio en función de un objetivo]]></title>
	<description><![CDATA[Este &iacute;ndice ha sido realizado como una recopilaci&oacute;n&nbsp;de la&nbsp;informaci&oacute;n sobre la FC en funci&oacute;n de objetivos espec&iacute;ficos. Integ...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/21207/collet-naranjo-soldevilla-2024-educacion-inclusiva-global-descarga-gratuita</guid>
	<pubDate>Wed, 10 Jul 2024 10:24:36 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/21207/collet-naranjo-soldevilla-2024-educacion-inclusiva-global-descarga-gratuita</link>
	<title><![CDATA[Collet, Naranjo, &amp; Soldevilla (2024.) Educación inclusiva global. Descarga gratuita]]></title>
	<description><![CDATA[Collet, J., Naranjo, M. &amp; Soldevilla, J. (coord.) Educaci&oacute;n inclusiva global. Ed Octaedro https://octaedro.com/libro/educacion-inclusiva-global



Esta ob...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/667/instituto-de-tecnologias-educativas</guid>
	<pubDate>Mon, 24 Sep 2012 20:34:39 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/667/instituto-de-tecnologias-educativas</link>
	<title><![CDATA[Instituto de Tecnologías Educativas]]></title>
	<description><![CDATA[Portal perteneciente a la unidad del Ministerio de Educaci&oacute;n responsable de la integraci&oacute;n de&nbsp;las TIC en las etapas educativas no universitarias. Entr...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/1326/ept-informe-jovenes-y-competenciaspdf</guid>
	<pubDate>Thu, 18 Oct 2012 09:41:49 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/1326/ept-informe-jovenes-y-competenciaspdf</link>
	<title><![CDATA[EPT_Informe_Jovenes_y_competencias.pdf]]></title>
	<description><![CDATA[LOS JÓVENES Y LAS COMPETENCIAS. Trabajar con la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">educación</strong>.

Informe de seguimiento de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> para Todos (EPT)

El Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo es una publicación independiente, cuy...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/13996/martin-a-l-y-vilalta-d-coords-2016-la-educacion-infantil-hoy-retos-y-propuestas</guid>
	<pubDate>Mon, 18 Sep 2017 13:45:28 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/13996/martin-a-l-y-vilalta-d-coords-2016-la-educacion-infantil-hoy-retos-y-propuestas</link>
	<title><![CDATA[Martin, A. L. y Vilalta, D. (coords.) (2016). La educación infantil hoy: retos y propuestas]]></title>
	<description><![CDATA[...in, A. L. y Vilalta, D. (coords.) (2016). La <strong class="search-highlight search-highlight-color1">educación</strong> infantil hoy: retos y propues...o tiene un lugar reservado en los centros de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">educación</strong> primaria, y los 3 años son el...infancia en todo su proceso de desarrollo y <strong class="search-highlight search-highlight-color1">educación</strong>; así como el ajuste necesario...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/1353/httpwwwiteeducacionesimagesstoriescongresopresentacion-escuela20-sep-2010pdf</guid>
	<pubDate>Sat, 20 Oct 2012 23:59:39 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/1353/httpwwwiteeducacionesimagesstoriescongresopresentacion-escuela20-sep-2010pdf</link>
	<title><![CDATA[http://www.ite.educacion.es/images/stories/congreso/presentacion_escuela20_sep_2010.pdf]]></title>
	<description><![CDATA[Documento del Instituto de Tecnolog&iacute;as Educativas sobre la&nbsp;Escuela 2.0]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/7736/noticia-otra-educacion-otro-aprendizaje</guid>
	<pubDate>Sun, 18 Jan 2015 20:27:02 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/7736/noticia-otra-educacion-otro-aprendizaje</link>
	<title><![CDATA[Noticia: "Otra educación, otro aprendizaje".]]></title>
	<description><![CDATA[Un profesor puso en pr&aacute;ctica durante el curso pasado el m&eacute;todo flipped classroom con sus alumnos de 2&ordm; de Bachiller. Como consecuencia, obtuvo el &eac...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/1321/httpwwweducaciongobesrevista-de-educacion</guid>
	<pubDate>Thu, 18 Oct 2012 09:21:07 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/1321/httpwwweducaciongobesrevista-de-educacion</link>
	<title><![CDATA[http://www.educacion.gob.es/revista-de-educacion]]></title>
	<description><![CDATA[La&nbsp;REVISTA DE EDUCACI&Oacute;N&nbsp;es una publicaci&oacute;n cient&iacute;fica del Ministerio de Educaci&oacute;n, Cultura y Deporte espa&ntilde;ol. Fundada en 194...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/6146/la-en-educaydisfruta</guid>
	<pubDate>Sat, 25 Oct 2014 12:45:16 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/6146/la-en-educaydisfruta</link>
	<title><![CDATA[LA en educaydisfruta]]></title>
	<description><![CDATA[http://www.educaydisfruta.com/magazine/educacion/Learning-Analytics/]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='false'>10364</guid>
	<pubDate>Thu, 02 Jun 2016 15:05:50 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/thewire/view/10364</link>
	<title><![CDATA[Post publicado por Shamaly Niño]]></title>
	<description><![CDATA[2 recomendaciones de la UNESCO a la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">educación</strong> http://www.redem.org/dos-nuevas-recomendaciones-de-la-unesco-relativas-a-la-educacion/]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='false'>10146</guid>
	<pubDate>Mon, 08 Feb 2016 13:10:58 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/thewire/view/10146</link>
	<title><![CDATA[Post publicado por Tania Gri Puig]]></title>
	<description><![CDATA[<strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> de calidad para todos. Equidad, inclusión y  https://www.edx.org/course/educacion-de-calidad-para-todos-equidad-uamx-equidad801x]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/discussion/view/7725/discusion-sobre-los-puntos-debiles-de-la-flipped-classroom</guid>
	<pubDate>Sat, 17 Jan 2015 23:00:30 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/discussion/view/7725/discusion-sobre-los-puntos-debiles-de-la-flipped-classroom</link>
	<title><![CDATA[Discusión sobre los puntos débiles de la Flipped Classroom]]></title>
	<description><![CDATA[Centramos nuestra discusi&oacute;n en cuatro ejes que se relacionan entre s&iacute;, para profundizar en el debate sobre la aplicabilidad de la Flipped Classroom: la aut...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/16816/defensa-de-la-tesis-la-identidad-de-aprendiz-en-la-transicion-de-etapas-educativas%C2%A0el-paso-entre-educacion-secundaria-y-educacion-superior-por-monica-aldana</guid>
	<pubDate>Thu, 12 Dec 2019 11:08:16 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/16816/defensa-de-la-tesis-la-identidad-de-aprendiz-en-la-transicion-de-etapas-educativas%C2%A0el-paso-entre-educacion-secundaria-y-educacion-superior-por-monica-aldana</link>
	<title><![CDATA[Defensa de la tesis "La Identidad de Aprendiz en la transición de etapas educativas: el paso entre educación secundaria y educación superior" por Mónica Aldana]]></title>
	<description><![CDATA[]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/18625/conocimiento-matematico-temprano-el-papel-de-la-educacion</guid>
	<pubDate>Fri, 29 Oct 2021 16:47:42 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/18625/conocimiento-matematico-temprano-el-papel-de-la-educacion</link>
	<title><![CDATA[Conocimiento matemático temprano: el papel de la educación]]></title>
	<description><![CDATA[]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/18843/xvii-congreso-nacional-de-educacion-comparada</guid>
	<pubDate>Tue, 01 Feb 2022 18:06:29 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/18843/xvii-congreso-nacional-de-educacion-comparada</link>
	<title><![CDATA[XVII Congreso Nacional de Educación Comparada]]></title>
	<description><![CDATA[...Departamento de Teorías de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> y Pedagogía Social de la Univ...to de Teoría e Historía de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> de la Universitat de Barcelon...so de la Sociedad Española de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> Comparada, que tendrá lugar e...un espacio de debate sobre la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> Comparada en España y a nivel...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/15904/i-conferencia-internacional-de-investigacion-educativa</guid>
	<pubDate>Wed, 20 Feb 2019 15:36:28 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/15904/i-conferencia-internacional-de-investigacion-educativa</link>
	<title><![CDATA[I Conferencia Internacional de Investigación Educativa]]></title>
	<description><![CDATA[El Instituto de Investigación en <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> de la Universidad de Barcelona (IRE-UB) organiza l...por la Red Española de Institutos de Investigación en <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong>, tiene como objetivo analizar el futuro inmediato de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Educación</strong> en torno a tres ejes:

 	Re...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/groups/profile/6052/videojuegos-y-educacion</guid>
	<pubDate>Tue, 14 Oct 2014 19:44:33 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/groups/profile/6052/videojuegos-y-educacion</link>
	<title><![CDATA[Videojuegos y educación]]></title>
	<description><![CDATA[El potencial lúdico y educativo de los videojuegos lleva a pensar en ellos como una herramienta educativa que debe empezar a incluirse en las prácticas educativas de man...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/4230/haushoferfehr-onthepsychologyofpoverty-2014pdf</guid>
	<pubDate>Sat, 24 May 2014 09:45:35 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/4230/haushoferfehr-onthepsychologyofpoverty-2014pdf</link>
	<title><![CDATA[Haushofer&amp;Fehr_OnThePsychologyOfPoverty_2014.pdf]]></title>
	<description><![CDATA[]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/1507/la-lomce-un-cambio-innecesario-en-la-direccion-equivocada-c-coll-te-trabajadores-de-las-ensenanza</guid>
	<pubDate>Mon, 26 Nov 2012 17:15:11 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/1507/la-lomce-un-cambio-innecesario-en-la-direccion-equivocada-c-coll-te-trabajadores-de-las-ensenanza</link>
	<title><![CDATA[La LOMCE: un cambio innecesario en la dirección equivocada. C. Coll. TE, Trabajadores de las Enseñanza]]></title>
	<description><![CDATA[Valoraci&oacute;n del anteproyecto de la LOMCE, de sus principios b&aacute;sicos, sus objetivos y propuestas.]]></description>
</item>

</channel>
</rss>