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	<title><![CDATA[Comunidad MIPE-DIPE: Defensa de la tesis &quot;Convergencia entre la identidad docente y la de alumno como medio de atención a la diversidad: Una propuesta de análisis e intervención&quot; por Andrés Morodo]]></title>
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		<title><![CDATA[Defensa de la tesis "Convergencia entre la identidad docente y la de alumno como medio de atención a la diversidad: Una propuesta de análisis e intervención" por Andrés Morodo]]></title>
		<description><![CDATA[<p><b>Cuándo</b>: 11:00 - 13:00, 5 Nov 2018<br /><b>Dónde</b>: Sala de Grados (G6/002), Facultad de Ciencias de la Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona (Campus Bellaterra)<br /><b>Tipo de eventos</b>: Lectura de Tesis</p><p><p><span style="font-size: 12.8px; font-style: normal; font-weight: 400;">Tenemos el placer de informaros que el estudiante del DIPE&nbsp;</span><strong style="font-style: normal; font-size: 12.8px;">Andr&eacute;s Morodo Horrillo&nbsp;</strong><span style="font-size: 12.8px; font-style: normal; font-weight: 400;">defender&aacute; la tesis doctoral titulada</span><strong style="font-style: normal; font-size: 12.8px;">&nbsp;&ldquo;<b>Convergencia entre la identidad docente y la de alumno como medio de atenci&oacute;n a la diversidad: Una propuesta de an&aacute;lisis e intervenci&oacute;n</b>&rdquo;<em style="font-size: 12.8px;">&nbsp;</em></strong><span style="font-size: 12.8px; font-style: normal; font-weight: 400;">dirigida por el Dr.&nbsp; Carles Monereo (Universitat Aut&ograve;noma de Barcelona).</span></p></p>]]></description>
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