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	<title><![CDATA[Comunidad MIPE-DIPE: Conferencia &quot;El rap en el aula. Potenciales educativos del ecofuncionalismo y la psicología vygotskiana&quot; por P. Llonch]]></title>
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		<title><![CDATA[Conferencia "El rap en el aula. Potenciales educativos del ecofuncionalismo y la psicología vygotskiana" por P. Llonch]]></title>
		<description><![CDATA[<p><b>Cuándo</b>: 18:00 - 19:30, 18 Nov 2020<br /><b>Dónde</b>: Conferencia virtual: mediante el software de videoconferencia Zoom. Se enviará por correo electrónico a las personas inscritas el enlace de acceso un día antes de la conferencia.<br /><b>Tipo de eventos</b>: Ponencia<br /><b>Organizador</b>: Comisiones académicas de los programas de postgrado MIPE y DIPE<br /><b>Contacto</b>: Formulario de inscripción:  https://forms.gle/jnZy41iFmpFm89Kj8</p><p><div><p><span lang="es">En el marco de las actividades formativas organizadas por las comisiones acad&eacute;micas de los programas de postgrado MIPE y DIPE,&nbsp;Pau Llonch, impulsor y miembro de la cooperativa educativa Versembrant SCCL,&nbsp;impartir&aacute; la conferencia titulada:</span></p><p><i><span lang="es">El rap en el aula. Potenciales educativos del ecofuncionalismo y la psicolog&iacute;a vygotskiana.</span></i></p><p><span lang="es">Fecha</span><span lang="es">: mi&eacute;rcoles 18 de noviembre<br />
Hora:&nbsp;&nbsp;de 18:00h a 19:30h<br />
Conferencia virtual:&nbsp;mediante&nbsp;el software de videoconferencia Zoom. Se enviar&aacute; por correo electr&oacute;nico a las personas inscritas el enlace de acceso un d&iacute;a antes de la conferencia.<br />
Formulario de inscripci&oacute;n:&nbsp;&nbsp;</span><span lang="es"><a href="https://forms.gle/jnZy41iFmpFm89Kj8" id="LPlnk331932" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://forms.gle/jnZy41iFmpFm89Kj8</a></span></p><p><span lang="es">Resumen</span></p><p><span lang="es">Se describir&aacute; e ilustrar&aacute; las bases te&oacute;ricas y aplicaciones educativas de la cooperativa Versembrant en relaci&oacute;n a la utilizaci&oacute;n de la m&uacute;sica rap y el hip-hop como artefactos pedag&oacute;gicos. Se trata de una escuela popular itinerante que pretende fomentar la consciencia cr&iacute;tica del alumnado mediante el arte urbano, y a trav&eacute;s de talleres de rap, producci&oacute;n y artes pl&aacute;sticas sobre el racismo, sexismo, xenofobia, etc. El trabajo se enmarca en una lectura ecofuncionalista de la obra y legado de Lev Vygotski, que aborda las relaciones entre creatividad, actividad y aprendizaje desde una visi&oacute;n y pr&aacute;ctica situada.</span></p></div></p>]]></description>
			  <dc:creator>MIPE DIPE</dc:creator>
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