Education and Dialogue in Polarized Societies

Fecha: lunes 22 de abril
Hora: 11:00 – 13:00
Lugar: Facultad de Educación y Psicología, aula 341; Plaza San Doménech, 9, Girona
No es necesario inscribirse.

On the occasion of the publication of a new volume edited by Ola Erstad, Bente E. Hagtvet, and James V. Wertsch, we are organizing a seminar with two of the authors included in the book: Mariette de Haan (Utrecht University) and Alfredo Jornet (University of Girona). The book, “Education and Dialogue in Polarized Societies” (Oxford University Press, 2024) discusses the role of dialogue and dialogical perspectives in education in the face of growing societal challenges, with a particular focus on challenges of polarization. In the seminar, and drawing from theoretical and empirical insights on dialogue in multicultural education contexts and polarization, Mariette de Haan will discuss her chapter “The Limits and Potential of Dialogue to Counter Polarization in Educative Settings”. Alfredo Jornet, in turn, will provide a critical commentary on the book as a whole, drawing from his chapter “Not Just Change: Dialogue in Times of Crisis”. 

Con motivo de la publicación de un nuevo volumen editado por Ola Erstad, Bente E. Hagtvet y James V. Wertsch, organizamos un seminario con dos de los autores incluidos en el libro: Mariette de Haan (Universidad de Utrecht) y Alfredo Jornet (Universidad de Girona). El libro “Educación y diálogo en sociedades polarizadas” (Oxford University Press, 2024) analiza el papel del diálogo y las perspectivas dialógicas en la educación frente a los crecientes desafíos sociales, con un enfoque particular en los desafíos de la polarización. En el seminario, y a partir de conocimientos teóricos y empíricos sobre el diálogo en contextos educativos multiculturales y la polarización, Mariette de Haan discutirá su capítulo “Los límites y el potencial del diálogo para contrarrestar la polarización en entornos educativos”. Alfredo Jornet, por su parte, realizará un comentario crítico sobre el libro en su conjunto, a partir de su capítulo “No sólo el cambio: el diálogo en tiempos de crisis”.

ICERI2024, the 17th annual International Conference of Education, Research and Innovation will take place in Seville, Spain on the 11th, 12th and 13th November 2024.

Last year's conference was a great success and brought together many experts on education from over 80 countries. This year's conference is expected to gather more than 800 attendees. The conference's aim is to promote the exchange of knowledge and to foster collaboration between lecturers and researchers. This will be done by various activities being on offer, which include oral and poster sessions, interactive workshops, networking events and keynote speeches delivered by world-renowned education experts.

If you would like to take part in the conference and you have experiences or projects to present, we invite you to submit your abstract proposal for ICERI2024. You can choose whether to submit it as an in-person presentation or a virtual one.

Abstracts should be within the scope of the topic areas listed in the section topics

The deadline for submission of abstracts is July 11th 2024.

Estimadas y estimados estudiantes del DIPE

Además, encontrarás un breve formulario de conocimientos previos que es necesario completar antes de la sesión.

Horario: 18.00-20.30h 

Lugar: A6 aula C102 Facultad de psicología. Císter, 34 (08022 Barcelona)

Desde el grupo de investigación SINTE (www.sinte.me) estamos realizando una investigación educativa financiada por el Ministerio de Ciencia e Innovación que tiene como propósito generar conocimiento y recursos eficaces y eficientes para la formación de la identidad indagadora de los futuros maestros. Entendemos que un maestro indagador es aquél profesional que realiza procesos sistemáticos de análisis de su práctica docente con el objetivo de mejorarla a través del conocimiento científico, con el fin último de mejorar los resultados de aprendizaje de sus estudiantes.

Actualmente, estamos recogiendo datos a través de un cuestionario sobre cómo maestros de Educación Primaria y profesores de las Facultades de Educación valoran y llevan a cabo las prácticas docentes basadas en la indagación, ya sea la reflexión sistemática, el uso de la evidencia en investigación educativa para la toma de decisiones o la práctica de ciclos de indagación, dentro del aula o a nivel de centro educativo.

Nos gustaría contar con vuestra colaboración. Este es el link a los cuestionarios según vuestro perfil. Su respuesta no requiere más de 10 minutos.

Cuestionario maestros de escuela

Cuestionario profesores de la Facultad de Educación

Eva Liesa
IP del proyecto
Universidad Ramon Llull

DEMANEM UN COMPROMÍS POLÍTIC AMB L'EQUITAT

Mónica Nadal. Directora de recerca de la Fundació Bofill

Obert el termini per a la presentació de candidatures per la Convocatòria d’eleccions de representants al Consell de Representació dels Doctorands de l’EDUB. Trobareu tota la informació al següent enllaç: https://web.ub.edu/ca/web/eleccions-estudiants/candidatures

Elecciones 2024: Presentación de candidaturas del 10 al 19 de abril

Abierto el plazo para la presentación de candidaturas para la Convocatoria de elecciones de representantes en el Consejo de Representación de los Doctorandos del EDUB. Encontrarás toda la información en el siguiente enlace: https://web.ub.edu/ca/web/eleccions-estudiants/candidatures

Elections 2024: Presentation of candidacies from April 10 to 19, 2024

Open the deadline for the presentation of candidatures for the Call for the election of representatives to the EDUB's Doctorands Representation Council. You will find all the information at the following link: https://web.ub.edu/ca/web/eleccions-estudiants/candidatures

Ens plau anunciar-vos l’acte de defensa de la tesi doctoral de la estudiant del DIPE Alicia Isabel Pérez Lorca

“Enseñar a reflexionar al profesorado universitario en cursos de desarrollo profesional docente”

dirigida per la Dra. Teresa Mauri i la Dra. Rosa Maria Colomina.

L'acte tindrà lloc el proper 12 d'abril i la sessió pública començarà a les 16.00 h (hora espanyola) en aquest enllaç obert:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_OTUwY2Y1YzItMmExNy00NmEwLThiZmItMTMzY2JkMDZkODQ3%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22a2313cab-b1c3-4f3a-bb11-2157447ddbb4%22%2c%22Oid%22%3a%2279dffc58-d167-4266-8c6a-6c8f159e5069%22%7d

El tribunal de l'acte està compost per: 

President: Dr. Josep Maria Serra Bonet. Universitat de Girona

Secretari: Dr. Javier Onrubia Goñi. Universitat de Barcelona

Vocal: Dra. Solange Elizabeth Gorichón Gálvez. Universidad Alberto Hurtado, de Chile

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Nos complace anunciaros el acto de defensa de la tesis doctoral de la estudiante del DIPE Alicia Isabel Pérez Lorca

“Enseñar a reflexionar al profesorado universitario en cursos de desarrollo profesional docente”

dirigida por la Dra. Teresa Mauri i la Dra. Rosa Maria Colomina.

El acto tendrá lugar el próximo día 12 de abril y la sesión pública empezará a las 16.00 h (hora española) en este enlace abierto:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_OTUwY2Y1YzItMmExNy00NmEwLThiZmItMTMzY2JkMDZkODQ3%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22a2313cab-b1c3-4f3a-bb11-2157447ddbb4%22%2c%22Oid%22%3a%2279dffc58-d167-4266-8c6a-6c8f159e5069%22%7d

El tribunal que ha de valorar la tesis está compuesto por:

Presidente: Dr. Josep Maria Serra Bonet. Universitat de Girona

Secretario: Dr. Javier Onrubia Goñi. Universitat de Barcelona

Vocal: Dra. Solange Elizabeth Gorichón Gálvez. Universidad Alberto Hurtado, de Chile

Estimados doctorandos:

Desde la Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad Católica de Murcia (EIDUCAM) tenemos el placer de ofreceros las X Jornadas de Investigación y Doctorado de nuestra universidad.  Este año las Jornadas tienen como temática "Bienestar Psicológico en los Estudios de Doctorado: Repercusión en la Calidad de los Programas".  Se celebrarán el próximo 21 de junio de forma presencial, permitiendo también la participación online. 

El principal objetivo de estas jornadas de doctorado, dirigidas especialmente a alumnos de doctorado de universidades españolas o extranjeras, es el intercambio científico entre los propios estudiantes, así como con los investigadores que dirigen sus tesis doctorales, ofreciendo a los doctorandos la oportunidad de presentar sus resultados de investigación a través de comunicaciones orales o póster 

A continuación, os detallamos las fechas a tener en cuenta:
- CELEBRACIÓN DE LAS JORNADAS 21 de junio de 2024
- INSCRIPCIÓN PARA COMUNICACIÓN hasta el 26 de mayo de 2024
- INSCRIPCIÓN EN LAS JORNADAS SÓLO ASISTENCIA hasta el 20 de junio 2024 En el siguiente enlace podéis encontrar instrucciones concretas para solicitar la inscripción y participación en las Jornadas. 
https://eventos.ucam.edu/112188/detail/x-jornadas-de-investigacion-y-doctorado-lbienestar-psicologico-en-los-estudios-de-doctorado-repercu.html

Dear PhD students,

From the International Doctoral School of the Catholic University of Murcia (EIDUCAM) we are pleased to offer you the X Research and Doctoral Conference of our university. This year the Conference has as its theme "Psychological Well-being in Doctoral Studies: Impact on the Quality of the Programs". They will be held on June 21 in person, also allowing online participation. 

The main objective of these doctoral conferences, aimed especially at doctoral students from Spanish or foreign universities, is the scientific exchange between the students themselves, as well as with the researchers who direct their doctoral theses, offering doctoral students the opportunity to present their research results through oral or poster communications

Below, we detail the dates to take into account:

- CELEBRATION OF THE CONFERENCE June 21, 2024
- REGISTRATION FOR COMMUNICATION until May 26, 2024
- REGISTRATION FOR ATTENDANCE ONLY CONFERENCES until June 20, 2024

In the following link you can find specific instructions to request registration and participation in the Conference:https://eventos.ucam.edu/112188/detail/x-jornadas-de-investigacion-y-doctorado-lbienestar-psicologico-en-los-estudios-de-doctorado-repercu.htmlD students,

El proper dimecres 17 d'abril a les 18 h tindrà lloc la conferència IA i Educació a càrrec de Carles Sierra, director de l'Institut d'Investigació en Intel·ligència Artificial adscrit al CSIC (https://www.iiia.csic.es/ca/). 

Us convidem a assistir i participar en el debat de manera presencial, a la Sala de Graus Rosa Roig de la facultat d'Educació de la Universitat de Barcelona (edifici Migdia I, Campus Mundet)

La conferència està organitzada des del Màster en Entorns d'Ensenyament i Aprenentatge amb Tecnologies Digitals i podeu convidar a estudiants de grau, màster i doctorat.

Per assistir no cal inscripció prèvia.