"Institut Quatre Cantons: un proyecto educativo para una ciudadanía del siglo XXI" a cargo de Ramon Grau, director del Institut Quatre Cantons del Poblenou (Barcelona):

• Fecha: miércoles 24 de abril de 2019
• Hora: 18.30h-20.30h
• Lugar: Aula 1204 (vagón 1, piso 2) de la facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet)
• Formulario de inscripción

Los interesados han de inscribirse previamente para obtener la acreditación. El ciclo de conferencias forma parte del plan docente de la asignatura A4, por lo que no se certificará como actividad formativa ni será necesaria la inscripción previa para los estudiantes MIPE matriculados en la asignatura.

• Primer periodo: del 1 de abril al 10 de mayo de 2019. Resolución: 3 de junio aproximadamente.
• Segundo periodo: del 13 de mayo al 28 de junio de 2019. Resolución: 12 de julio aproximadamente.

Formulario

Documentación:
. Fotocopia DNI/Pasaporte/NIE.
. Carta de motivación: escrito de dos páginas máximo explicando las razones por las cuales se quiere cursar el máster (expectativas sobre el máster,
proyectos profesionales, etc.).
. Currículum actualizado haciendo mención explícita a los conocimientos de lenguas y el grado de dominio de las tecnologías de la información y la comunicación.
. Fotocopia del certificado académico o expediente académico de los estudios cursados
. Fotocopia del título de grado o licenciatura y, eventualmente, de otros estudios universitarios de postgrado cursados

La documentación ha de adjuntarse a través del mismo formulario de inscripción, en formato PDF y con un tamaño máximo de 3 Mb.  Es conveniente utilizar  programas como smallpdf (http://smallpdf.com/compress-pdf) o similar para poder minimizar el volumen de los documentos

Teléfonos información: (34) 934020169 – 933125009

La Comisión de Coordinación del MIPE comunicará la resolución a los/las estudiantes por correo electrónico.

La International Society for Dialogical Science (ISDS), associació patrocinadora d’aquesta conferència, està formada per investigadors i professionals d’arreu del món que tenen en el si de la Dialogical Self Theory el seu principal referent teòric i professional. Els membres de l'associació tenen avantatges en les inscripcions al congrés.

Més informació

"Escola Riera de Ribes: un proyecto educativo orientado a la personalización del aprendizaje" a cargo de Susana Gallardo y María José Nieblas, equipo directivo de la Escola Riera de Ribes (Sant Pere de Ribes, Barcelona)

• Fecha: miércoles 3 de abril de 2019
• Hora: 18.30h-20.30h
• Lugar: Aula 1204 (vagón 1, piso 2) de la facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet)
• Formulario de inscripción

Los interesados han de inscribirse previamente para obtener la acreditación. El ciclo de conferencias forma parte del plan docente de la asignatura A4, por lo que no se certificará como actividad formativa ni será necesaria la inscripción previa para los estudiantes MIPE matriculados en la asignatura.

·         QUAN: Els dies 10 i 11 d’abril, de 10 a 14 h i/o de 16 a 18 h.

·         ON: Als campus de Mundet, Bellvitge, Raval, Dret i Edifici Històric.Pots escollir el dia, el torn i el campus que et vagi millor. Per participar-hi, omple aquest formulari! 

Agraïm, per endavant, la teva col·laboració.

Voluntariat UB Melcior de Palau, 140 08014 Barcelona Tel. 93 403 55 37 www.solidaritat.ub.edu/voluntariat

Lamentamos tener que comunicar el fallecimiento del profesor de origen cubano Fernando Luis González Rey, una figura destacada entre los teóricos e investigadores de la psicología socio-cultural. Deja un importante legado y ha sido y es una referencia importante para el trabajo de muchos de nosotros.
Echaremos muy en falta nuevas aportaciones suyas.

Descanse en paz.

Comisiones de coordinación del programa de postgrado

Obituario

El acto será presidido por el Sr. Rector de la Universitat de Barcelona, Dr. Joan Elias.

• 27 de març a les 12.00 - Taula rodona: Les tecnologies digitals: visions i projectes de centres de primària de Catalunya amb representants de tres centres que han guanyat el premi Mobile Learning Awards en la modalitat Projectes de transformació digital de centre.

• 1 d’abril a les 11.00 – Conferència: Use of Digital Technologies in U.S. Elementary Schools, a càrrec de Tom Daccord, CEO i fundador de EdTechTeacher, EUA.

Tindran lloc a la sala 240 del Departament de Didàctica i Organització Educativa, Facultat d'Educació (2n pis edifici Llevant),  Universitat de Barcelona, Campus Mundet. Accés lliure.

Més informació: http://www.ub.edu/indagat/2019/03/21/les-tecnologies-digitals-a-centres-de-primaria-de-catalunya-i-estats-units

• Data: 29 i 30 de març de 2019
• Lloc: Fundació Antoni Tàpies (C/Aragó, 255), Barcelona
• Més informació i inscripcions

Descripció

Una de les aportacions que es deriven de l’enfocament de l’aprenentatge globalitzat i per projectes és la importància que es dona al desenvolupament dels múltiples alfabetismes (textuals, orals, visuals, corporals i aurals) a l’hora de donar compte dels processos i trajectòries dels aprenents. Dins de les aportacions visuals, les cartografies es revelen com una estratègia que permet situar esdeveniments biogràfics, espacials i temporals, i que obre possibilitats narratives, reflexives i avaluatives que fan possible no només els seguiment dels recorreguts d’aprenentatge, sinó també de les seves interrelacions amb situacions i experiències dins i fora dels centres. A més, permeten connectar-les amb la vida dels aprenents.

Prenent com a punt de partida les aportacions derivades de la recerca APREN-DO: Com aprenen els docents: implicacions educatives i reptes per afrontar el canvi social (EDU2015-70912-C2-1-R) us convidem a compartir i debatre tot un seguit de contribucions que tenen com a eix  el desenvolupament de diferents modalitats de cartografies vinculades a trajectòries i experiències d’aprendre amb sentit.

La inscripció al curs serà a partir del 29 de març de 2019 a través d’un formulari electrònic que s’activa a la web del SAE on s’hi pot trobar informació addicional.