"Epistemología de la alteridad. Investigar sobre conocimiento y desarrollo desde la etnografía".

Fecha: 11 de octubre de 2023
Hora: 12.00 a 13.30h
Lugar: Sala de graus Miquel Siguan de la facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (planta baja del edificio Ponent, Campus Mundet)
Inscripciones: https://forms.gle/GMBjYP6XMD7p8Uah6

En esta conferencia conversaremos sobre el método etnográfico como puerta de entrada al estudio de las producciones cognitivas desde investigaciones empíricas con infancias, haremos dialogar este abordaje con otros propios de la psicología para concluir en una reflexión sobre los vínculos intergeneracionales en el campo científico.

Paülah Nurit Shabel es s Doctora, Profesora y Licenciada en Antropología por la Universidad de Buenos Aires y Magíster en Psicología del Conocimiento por FLACSO. Trabaja como Docente en materias pedagógicas y como investigadora estudiando el desarrollo desde los procesos de construcción de conocimiento intergeneracional, las temporalidades queer y la acción política infantil.

La Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna-URL ofereix als seus estudiants la possibilitat de cursar pràctiques acadèmiques extracurriculars en diferents serveis i departaments del centre on desenvoluparan el projecte formatiu amb objectius educatius, i per això convoca concurs per cobrir les places que es relacionen en aquest document. Les hores que s’indiquen són aproximades i s’acabaran de concretar, en cada cas, amb el responsable del Departament.

Lliurament de sol·licituds

Enviar un missatge, indican la plaça del vostre interès i adjuntar un currículum abans del 10 d'octubre (inclòs) a Marta Asensi <martaap@blanquerna.url.edu> amb copia a Eva Liesa <evalh@blanquerna.url.edu>, coordinadora del MIPE a la URL.

Un cop tancada la convocatòria i feta la selecció pels responsables dels departaments corresponents, es farà pública l’adjudicació de les places.

Relació de places convocades

Vicedeganat Acadèmic de Postgrau i de Recerca/ Títols propis

Places: 1

Període: 23 d’octubre de 2023 - 19 de juliol de 2024

Horari: 640 hores totals període, preferentment en horari de matí

Import de l’ajut: 4.480 €

Requisits:

− Bon coneixement d’anglès. Es valoraran coneixements de francès

− Facilitat en el tracte social, discreció i responsabilitat

− Facilitat per la gestió de les TIC (ofimàtica, manteniment web...)

− Capacitat d’organització de la feina

− Capacitat de treball en equip i habilitats comunicatives

− Es valorarà la pertinença a màster oficial o a últim curs de grau

Alumni / Career Service

Places: 2

Període: 23 d’octubre de 2023 – 19 de juliol de 2024

Horari: 350 hores totals període, en horari a concretar

Import de l’ajut: 2.450 €

Requisits:

- Persona proactiva, organitzada, responsable, amb facilitat en el tracte social i capacitat de treball en equip

- Bona capacitat de redacció i correcció ortogràfica en català

- Domini de les TIC i de la gestió de xarxes socials.

- Interès en la dinamització de xarxes de contacte i en l’organització de jornades i

esdeveniments.

Servei d’Informació i Orientació a l’Estudiant (SIOE) i Servei d’Atenció al Professorat (SAP)

Places: 2

Període: 23 d’octubre de 2023 - 19 de juliol de 2024

Horari: 640 hores totals període, en horari de matí

640 hores totals període, en horari de tarda

Import de l’ajut: 4.480 € plaça de matí

4.480 € plaça de tarda

Requisits:

− Facilitat en el tracte social, discreció i responsabilitat

− Facilitat per la gestió de les TIC (ofimàtica, manteniment web...)

− Capacitat d’organització de la feina

− Estar interessat pel camp de l’orientació, tant acadèmica com professional.

Servei d’Assessorament i Intervenció Psicopedagògica – Servei de Formació de Centres (SAIP)

Places: 1

Període: 23 d’octubre 2023 – 19 de juliol de 2024

Horari: 160 hores totals període, mínim 3 dies en horari de matí .

Import de l’ajut: 1.120 €

Requisits:

− Facilitat en el tracte social, discreció i responsabilitat

− Bon nivell de català escrit

− Facilitat per la gestió de les TIC (ofimàtica, manteniment web...)

− Interès per la formació continuada dels docents i l’assessorament a centres educatius

Servei d’Orientació Personal (SOP)

Places: 1

Període: 23 d’octubre de 2023 – 19 de juliol de 2024

Horari: 160 hores totals període, en horari de matí

Import de l’ajut: 1.120 €

Requisits:

− Facilitat en el tracte social, discreció i responsabilitat

− Facilitat per la gestió de les TIC (ofimàtica, manteniment web, SPSS...)

− Es valorarà la sensibilitat amb el tema de l’orientació i la discapacitat

− Es valorarà la pertinença a darrers cursos de Psicologia, Educació Primària o Educació

Infantil

Departament de Comunicació

Places: 1

Període: 23 d’octubre 2023 – 19 de juliol de 2024

Horari: 640 hores totals període, preferentment en horari de matí.

Import de l’ajut: 4.480 €

Requisits:

− Persona activa, organitzada i amb iniciativa

− Capacitat per treballar en equip

− Facilitat de tracte amb el públic

− Alt nivell de català, castellà i anglès

− Coneixements del programa d’edició de vídeos Final Cut i del programa d’edició de

fotografies Adobe Photoshop.

− Coneixements de gestió de xarxes socials

− Facilitat per la gestió de les TIC (ofimàtica, manteniment web...)

Dinamització sociocultural FPCEE

Places: 1

Període: 23 d’octubre de 2023 - 19 de juliol de 2024

Horari: 640 hores totals període, en horari de tarda

Import de l’ajut: 4.480 € plaça de tarda

Requisits:

− Persona activa, organitzada i amb iniciativa

− Capacitat de treballar en equip

− Facilitat de tracte amb el públic

− Estar interessat en la gestió i organització d’esdeveniments

− Es valorarà experiència en la gestió d’esdeveniments

Oficina Relacions Internacionals FPCEE

Places: 1

Període: 23 d’octubre de 2023 - 19 de juliol de 2024

Horari: 640 hores totals període, en horari de tarda

Import de l’ajut: 4.480 €

Requisits:

− Domini del català, el castellà i l’anglès. Es valorarà el domini de més idiomes (preferentment

francès, italià, portuguès i alemany).

− Responsabilitat

− Caràcter obert.

− Capacitat de treballar en equip

− Iniciativa i proactivitat

Tasques de suport al Diploma d'especialització universitària en Inclusió Social i Laboral per a Joves amb Discapacitat Intel·lectual

Descripció: El curs mencionat en el títol (recomanem llegir el curs en aquest enllaç) es dur a terme, com el seu nom indica, amb joves amb DID. Les dues places convocades són de suport al professorat en la impartició de les sessions a l’aula, en el seguiment dels estudiants, en la seva acollida a la Facultat i en d’altres activitats acadèmiques que es puguin fer al llarg del curs.

Places: 2

Període: 23 d’octubre de 2023 - 24 de maig de 2024

Horari: 350 hores totals període. Normalment en horari de 9.30 a 14.00 de dilluns a dijous

Import de l’ajut: 2450 € per plaça.

Requisits:

− Sensibilitat en el tracte amb joves amb DID

− Facilitat en el tracte social, discreció i responsabilitat

− Capacitat de treball en equip i habilitats comunicatives

− Estudiant de màster oficial o TP i estudiants de grau amb carnet de monitor de lleure

Altres mèrits

− Es valorarà experiència prèvia de treball o tracte amb joves amb DID

− Es valorarà la pertinença a màster oficial de psicopedagogia

− Es valorarà grau previ de mestre

− Es valorarà la pertinença a Alumni,

ℹ️ ¿Qué es el Innovation Day (i-Day)?

El i-Day es una actividad en la que estudiantes de varias áreas académicas trabajan juntos proponiendo soluciones a algunos de los retos a los que se enfrenta la sociedad. Los retos de la UB de este año giran en torno a la salud y sostenibilidad, y estarán propuestos por la UB, Genalaritat de Catalunya y una empresas colaboradora.

✍?  Metodología
A lo largo del día los participantes trabajarán en grupo, y contarán con el apoyo de facilitadores y expertos que los enseñarán a utilizar herramientas para desarrollar su capacidad innovadora.

?   Premios: 

Al final de la jornada los participantes presentarás sus ideas ante un jurado, que concederá 1.500€ (500€ por equipo) a las mejores ideas de cada reto. 

?  Hora y lugar: 

La actividad tendrá lugar el 9 de noviembre, en horario de 9:00 a 18:00 en StartUB!. Tanto la comida como los snaks serán facilitados por la organización.

?  Inscripción:
Antes del 3 de noviembre. Es posible apuntarse en grupo, con personas que ya se conozcan, solo tiene que indicarse en el formulario de inscripción.

Hauran de desenvolupar treballs i tasques d’assistència i suport relacionades amb els diferents àmbits d’actuació del Centre.

Les bases i la convocatòria de les beques de col·laboració estan publicades al DOGC.

El termini per presentar les sol·licituds finalitza el 20 d’octubre de 2023.

Les inscripcions s’han de fer a la web del CEJFE.

Resiliencia y desarrollo humano.

Experiencias educativas en deportistas de alto rendimiento.

Fecha: 27 de octubre
Hora: 11:30 a 13:30h
Lugar: Sala Jaume Cruz de la Facultad de Psicología de la Universitat Autònoma de Barcelona (primera planta, sobre vestíbulo principal)
Inscripciones: https://forms.office.com/e/4TM68DGVKK

En la conferencia se abordará la necesidad de realizar estudios que destaquen la educación de la personalidad del deportista. La investigación sobre resiliencia psicológica deviene imprescindible abordaje por la actualidad del tema. Para ilustrarlo en base a una amplia de experiencia profesional, la Dra. Marta Cañizares hará alusión a estudios de casos de deportistas élites cubanos que han sobrepasado situaciones estresantes y han puesto de manifiesto cualidades de su personalidad resiliente en diversos contextos. Se argumentará la importancia de la regulación de las emociones y el control del estrés en los momentos y situaciones decisivas, el papel de las redes de apoyo social. Además, la Dra. Cañizares compartirá con los asistentes experiencias de aplicación de programas psicológicos educativos con deportistas latinoamericanos para potenciar y desarrollar de la resiliencia psicológica tan necesaria, no solo para el deporte, sino también para su vida.

La Dra. Marta Cañizares Hernández es profesora titular de Psicología de la Actividad física y Deporte, y directora del Centro de Estudios de Psicología de la Actividad Física y Deporte de la Universidad de Ciencias de la Cultura Física Manuel Fajardo de La Habana, Cuba. Dirige la maestría de Psicología del Deporte acreditada de Excelencia. Es autora de libros como Psicología y equipo deportivo y la Psicología en la Actividad física y coautora de varios capítulos de libros. Ha sido conferencista en cursos de Solidaridad Olímpica y en congresos nacionales e internacionales en Brasil, Ecuador, Puerto Rico, Venezuela, Colombia, Ecuador, México, Francia, Italia y Estados Unidos. Es miembro de la Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación con sede en París, Francia y miembro del Consejo Científico de su universidad y del centro de investigaciones del Deporte Cubano. Dirige proyectos de investigación científica sobre el control psicológico en los equipos de alto rendimiento y en el deporte escolar.

“Leer y escribir poéticamente el mundo: por una educación literaria crítica, creativa y emancipadora”

Fecha: 23 de octubre
Hora: 11:30 a 13:30
Lugar: Sala Jaume Cruz de la Facultad de Psicología de la Universitat Autònoma de Barcelona (primera planta, sobre vestíbulo principal)
Inscripciones: https://forms.office.com/e/6Qhgu77NCQ

Descripción:

“Hacer del trabajo con la literatura un ejercicio de pensamiento, una experimentación de lo sensible, una vivencia del mundo”. A partir de una larga experiencia como profesora de literatura y de su actuación en las carreras de formación de profesores en Brasil, en el área de Letras, la investigadora lanza una provocación: ¿Es posible enseñar a leer y escribir “poéticamente” el mundo? ¿Podemos pensar un tipo de enseñanza que perturbe los saberes sacralizados, que sacuda la palabra representativa, que estimule el ejercicio imaginativo y crítico del alumno, que haga de la educación estética un vigoroso instrumento emancipador? Su propuesta es que a una idea de literatura como institución delimitable y cognoscible se anteponga otra focalizada en su dimensión pensante, imaginativa y crítica. Hay, sin dudas, un acto político en este modo de pensar el encuentro con los textos literarios, ya que la participación inventiva y crítica del alumnado en la clase transforma el aula en un acto colectivo y responsable. Naturalmente que para pensar las posibilidades de esa “educación literaria”, son necesarias otras metodologías de trabajo, lo que será central en la conferencia y en la reflexión colectiva que la profesora pretende estimular con su público.   

Elena Palmero González es profesora Titular de Literaturas Hispanoamericanas en la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ). Es redactora jefa de la revista Alea, publicada por el Programa de Postgrado en Letras Neolatinas de la UFRJ. Es miembro del GT/ ANPOLL Relaciones Literarias Interamericanas y líder del grupo de investigación Estudios Literarios Interamericanos y Transatlánticos (CNPq/UFRJ). CV: http://lattes.cnpq.br/2721007575353104

Respuestas y resistencias al abandono escolar en la educación para jóvenes y adultos: significados, experiencias y prácticas desde Chile y España

dirigida por el Dr. José Luis Lalueza de la Universitat Autònoma de Barcelona y la Dra., Verónica López Leiva de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (tesis en modalidad de cotutela internacional)

Fecha: jueves 28 de septiembre de 2023
Hora: 12:30h
Lugar: Sala de Graus del G6 de la Facultat de Ciències de l'Educació, Universitat Autònoma de Barcelona

El tribunal que ha de valorar la tesis está formado por:

Presidente: Dr.  Pablo Cáceres. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Secretaria: Dra. Ibis M. Álvarez. Universitat Autònoma de Barcelona.
Vocal 1: Dra. Judith Jacovkis. Universitat de Universidad de Barcelona
Vocal 2: Sylvia Contreras. Universidad de Santiago de Chile

Benvolgut s i Benvolgudes,

Ens plau comunicar-vos que hem posat en marxa la nova web del BCU, https://bcu.cat/, dirigida als estudiants, professors i investigadors que volen fer una estada a Barcelona. Hi seguiran trobant informació per allotjar-se, estudiar i viure aquí, així com una agenda d’activitats i informació sobre ciència, apartat que hem ampliat amb els centres de recerca que ofereixen visites i l’enllaç a les activitats de divulgació dutes a terme per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació.

Així mateix, la web continua informant dels espais de les universitats, ordenats per capacitat, que es poden llogar per congressos  o jornades, i informació pràctica pels estudiants de les universitats de Barcelona que volen marxar una temporada a l’estranger.

En aquesta nova web també us podeu descarregar la nova BCU Talent Guide 23-24 per aquest curs que ara comencem: https://bcu.cat/wp-content/uploads/2023/09/BCU-TALENT-GUIDE-23.pdf.

Com a novetat, tenim una pàgina dedicada a la ciència que està desenvolupant cada universitat, així com exemples de transferència de tecnologia, experiències vitals de científics i emprenedors i tota la informació científica i cultural que oferim cada any en anglès perquè els internacionals que ens visiten puguin gaudir més de casa nostra.

Ben cordialment,

La Universidad Nebrija, a través de la Escuela de Doctorado y la Facultad de Lenguas y Educación, convoca el II Concurso Tu investigación en 3 minutos con la finalidad de promover la difusión y la divulgación de los trabajos desarrollados por jóvenes investigadores dentro de las áreas de las Ciencias Cognitivas, Lenguas o Educación.

Este concurso plantea a jóvenes investigadores que estén realizando o hayan realizado investigaciones (estudios de doctorado, Trabajo de Fin de Máster o su tesis doctoral dentro de los dos cursos anteriores) en esta área, el reto de explicar la importancia de su trabajo de investigación a un público no especializado, en un lenguaje divulgativo, respetando las limitaciones de espacio y tiempo de la convocatoria.

El concurso se celebrará en dos fases: en la primera jornada, que tendrá lugar el 16 de noviembre, se elegirán los candidatos finalistas, que participarán el día 17 en la fase final del concurso, que se celebrará en el campus Arturo Soria.

Para participar consulta las bases legales e inscríbete en la siguiente página antes del 9 de octubre: https://actos.nebrija.es/103317/tickets/concurso-tu-investigacion-en-3-minutos.html

El proceso de matrícula se realizará como años anteriores en formato automatrícula a través del espacio MonUB http://www.ub.edu/monub

Los y las estudiantes de nueva incorporación antes de matricularse tienen que haber realizado un tutoría con la coordinadora del programa, Dra. Anna Engel, y las asignaturas que matriculen deben corresponderse exactamente con las acordadas en dicha tutoría.

Los y las estudiantes que iniciaron el MIPE en cursos anteriores deben contactar con Anna Engel por correo electrónico (anna.engel@ub.edu) para solicitar una tutoría previa a la matricula o, en el caso de no tener dudas, para informar de la elección de las asignaturas que han decidido cursar este año.

En ambos casos, cada estudiante recibirán por correo electrónico un documento con los códigos de las asignaturas acordadas a matricular, que representa el visto bueno de la coordinación del programa a la matrícula de cada estudiante.