Comunidad MIPE-DIPE: Noticias de MIPE DIPE

Convocatòria de 2 beques de col·laboració amb la Secció de Recerca de l'IDP

MIPE DIPE — Wed, 03 Dec 2025 13:34:10 +0100

Convocatòria de 2 beques de col·laboració amb la Secció de Recerca de l’Institut de Desenvolupament Professional

Requisits generals

Ser estudiant de la UB o d’algun dels seus centres adscrits, en qualsevol ensenyament homologat de grau oficial, grau propi o màster universitari.
Haver superat, com a mínim, 30 crèdits de l’ensenyament que s’està cursant, a excepció de l’alumnat que inicia un ensenyament, quan es tracta d’una matrícula semestral o si l’estudiant està matriculat en un màster.
Matricular-se d’un mínim de 18 crèdits, o d’un nombre inferior si amb aquesta matriculació es finalitza l’ensenyament o si es tracta d’una matrícula semestral.
Tenir coneixements orals de català i castellà.
Estar en possessió del DNI o NIE.

Descripció de l'activitat

Col·laboració en el desenvolupament de les activitats pròpies de la recerca en docència portades a terme a la Secció de Recerca de l'IDP de la UB (revisió bibliogràfica, anàlisis de dades, participació en reunions, entre d'altres).
Col·laboració en la gestió de les bases de dades de la Secció de Recerca de l'IDP de la UB.
Col·laboració en les tasques de difusió d'activitats i iniciatives de la Secció de Recerca de l'IDP de la UB (participació en l'elaboració de materials i recursos sobre recerca en docència; infografies; articles científics, comunicacions orals i/o pòsters; entre d'altres).
Col·laboració en la realització de càlculs estadístics i gràfics per representar dades en els informes sobre projectes de recerca que es duen a terme a la Secció de Recerca de l'IDP.
Col·laboració en el manteniment de la informació de la Secció de Recerca de l'IDP de la UB (Blog de la Secció Recerca, recursos de suport a la recerca en docència, cercadors dels projectes recerca en docència i de la seva producció científica, entre d'altres).
Col·laboració en projectes de recerca propis de l'IDP (cerca de bibliografia, anàlisi de dades quantitatives i qualitatives, interpretació de resultats, elaboració d'informes de recerca, difusió dels resultats de les recerques desenvolupades, entre d'altres).

Termini de presentació de sol·licituds del 24/11/2025 al 19/12/2025
Lloc de presentació Sol·licitud telemàtica
+ informació: https://seu.ub.edu/ajutsPublic/showPublicacion/833976

Convocatòria de una beca de col·laboració amb l’Obervatori d’Educació digital

MIPE DIPE — Mon, 17 Nov 2025 16:50:35 +0100

Convocatòria extraordinària d'una beca de col·laboració amb l'Observatori d'Educació Digital, OED (CODI 2025.17) https://seu.ub.edu/ajutsPublic/showPublicacion/831204

Estudiant amb un mínim de 120 crèdits superats en el moment de fer la sol·licitud d'algun dels graus següents: Grau de Pedagogia, Grau d'Educació Social, Grau de Mestre d'Educació Primària, Grau de Mestre d'Educació Infantil, Grau de Comunicació Audiovisual, Grau de Sociologia, Grau de Psicologia, Grau de Biblioteconomia o ser estudiant de màster universitari de la Facultat d'Educació o de la Facultat de Psicologia.

Informació:

A la secretaria del teu centre

A Beques i Ajuts a l'Estudiant - Beques de col·laboració (Pavelló Rosa).

A Internet: http://www.ub.edu/beques/col.laboracio

Sol·licituds:

Per via telemàtica a través de la Seu electrònica https://seu.ub.edu/ del 18 de novembre al 2 de desembre de 2025.

Postdoc en equipo de investigación en educación e IA

MIPE DIPE — Fri, 14 Nov 2025 12:19:38 +0100

Se buscan CANDIDATOS para el equipo de investigación en educación e IA a través del siguiente programa postdoctoral competitivo:

BECA JUAN DE LA CIERVA 2025
ANTECEDENTES: Doctorado en Educación (título obtenido entre 2024 y 2025)
PERFIL DE INVESTIGACIÓN: Interés o experiencia en el aprendizaje colaborativo y la IA en la educación.

DETALLES DE LA BECA:

DURACIÓN: 3 años (2027-2029)
SALARIO: desde 35.000 €/año
GASTOS DE INVESTIGACIÓN: desde 15.000 € para movilidad, actividades de investigación y formación.
TRAYECTORIA PROFESIONAL: posibilidad de nombramiento a largo plazo después de la beca.

Fecha límite de solicitud: 20 de noviembre de 2025
Para expresiones de interés o más detalles, póngase en contacto con:
Juan de la Cierva: Mireia Vendrell → mireia.vendrell@iiia.csic.es

Defensa de la tesis “Un modelo multidimensional de evaluación competencial” por Alexandra Villablanca

MIPE DIPE — Mon, 10 Nov 2025 18:54:28 +0100

Nos complace informaros que la estudiante del DIPE Alexandra Villablanca defenderá la tesis doctoral titulada:

Un modelo multidimensional de evaluación competencial – MMEC:

Análisis de las situaciones de evaluación competencial en

prácticas de personalización del aprendizaje escolar

Dirigida por el Dr. César Coll y la Dra. María José Rochera de la Universitat de Barcelona

Día: jueves, 20 de noviembre de 2025

Hora: 11.00h

Lugar: sala de grados Miquel Siguan, Facultat de Psicología, Universitat de Barcelona (Campus Mundet)

El tribunal que ha de valorar la tesis está formado por:

Dra. Frida Díaz Barriga, Universidad Autónoma de México.

Dra. Anna Engel, Universitat de Barcelona.

Dra. Rosa Mayordomo, Universitat Oberta de Catalunya.

Torna la Lliga de Debat Universitària de la Xarxa Vives!

MIPE DIPE — Tue, 04 Nov 2025 07:52:17 +0100

La competició d'oratòria adreçada a l'estudiantat universitari on posar a prova les habilitats comunicatives, millorar-les i gaudir d'una experiència única.
Enguany la competició tindrà lloc del 27 al 29 d'abril de 2026 a la Universitat d'Alacant amb el tema: "La democràcia està en perill?"
Si estudies en una universitat de la Xarxa, aquesta activitat és per a tu!

✍️ No t'ho penses, ara és el moment d'apuntar-se!

Més informació

Defensa pública de la tesis Unpacking PhD holders' hybrid trajectories (URL)

MIPE DIPE — Fri, 31 Oct 2025 10:21:06 +0100

Apreciados/as estudiantes,

Nos es grato comunicamos que el próximo 20 de noviembre a las 10:30h tendrá lugar la defensa pública de la tesis de Marina García-Morante, codirigida por la Dra. Montserrat Castelló y el Dr. Carles Monereo, titulada "Unpacking PhD holders'hybrid trajectories: Navigating boundaries and constructing identities". Está abierta a todos y todas las interesados/as. Los detalles son:

Fecha: 20 de Noviembre de 2025
Hora: 10:30h
Lugar: Sala de Graus de la FPCEE, Blanquerna (URL). Edifici Tamarita
Tribunal: Dr. Dely Lazarte Elliot (University of Glasgow, UK), Dra. Crista Weise (UAB) y Dra. Isabelle Skakni (University of Luxembourg).

La tesis se presenta en formato compendio de publicaciones y opta a la mención internacional.

Conferencia “Vacíos y rutas emergentes en la investigación sobre inteligencia artificial y educación" por Dra. Niño y Dr. Castellanos de la UABC, México

MIPE DIPE — Wed, 22 Oct 2025 15:52:27 +0200

En el marco de las actividades formativas organizadas por las comisiones académicas de los programas de postgrado MIPE y DIPE, la Dra. Sahmaly Niño y el Dr. Juan Castellanos Universidad Autónoma de Baja California, México, impartirán la conferencia titulada

“Vacíos y rutas emergentes en la investigación sobre inteligencia artificial y educación"

Fecha: jueves 13 de noviembre de 2025 de 12h a 13.30h
Lugar: sala Miquel Siguan Facultad de Psicología, Campus Mundet, edifici Ponent

Formulario de inscripción: https://forms.office.com/e/wJF2bn9szg

El foco de la conferencia es analizar críticamente los vacíos teóricos y metodológicos en la investigación educativa sobre inteligencia artificial, y proponer rutas emergentes que orienten hacia enfoques de análisis más interpretativos y fundamentados.

El auge de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo ha impulsado una proliferación de estudios que buscan comprender sus implicaciones en la enseñanza y el aprendizaje. Sin embargo, este crecimiento acelerado también ha evidenciado una marcada dispersión conceptual y metodológica. La conferencia propone una lectura crítica del panorama actual de la investigación educativa sobre IA, a partir de los hallazgos de una revisión sistemática que identifica vacíos recurrentes: el uso de instrumentos sin fundamentación teórica clara, la ausencia de marcos interpretativos consistentes y la prevalencia de análisis centrados únicamente en descripciones porcentuales.

A partir de esta revisión, se expondrá la experiencia de construcción de un instrumento cuyo objetivo fue explorar las percepciones estudiantiles sobre la IAG, en torno a cuatro aspectos: 1) conocimientos y experiencias relacionadas con su uso, 2) aprovechamiento de la IAG en la elaboración de tareas, 3) aprovechamiento de la IAG para la mejora del aprendizaje, y 4) preocupaciones sobre su uso ético. Asimismo, se presentarán los resultados derivados de su aplicación. Finalmente, se discutirán posibles rutas emergentes para fortalecer la investigación educativa sobre IA, especialmente aquellas orientadas hacia enfoques analíticos e interpretativos que permitan comprender con mayor rigor el modo en que la IA está reconfigurando las prácticas de aprendizaje y los procesos cognitivos asociados.

Taller “Introducción a la antropología multimodal para la educación y la investigación en contextos multiculturales" por la Dra. Tanuma

MIPE DIPE — Mon, 20 Oct 2025 12:11:51 +0200

En el marco de las actividades formativas organizadas por las comisiones académicas de los programas de posgrado MIPE y DIPE y el Grupo de investigación en Desarrollo Humano, Intervención Social e Interculturalidad [DEHISI- UAB], la Dra. TANUMA ofrecerá el taller titulado:

“Introducción a la antropología multimodal para la educación y la investigación en contextos multiculturales: aprende filmando, editando y escuchando”

Fechas: días 6 y 13 de noviembre

(dos sesiones de dos horas cada una)

Horario: de las 11 a las 13h

Lugar: en línea (se enviará el enlace a TEAM a las personas admitidas)

Inscripciones: https://forms.office.com/e/Nhxs1JNRDC?origin=lprLink

Plazas disponibles: 20, adjudicadas por orden de inscripción.

Objetivo

En este taller, los participantes practicarán y presentarán videos sencillos y útiles para realizar estudios en contextos multiculturales, basados en el enfoque de la antropología mutimodal: La clave está en reconocerse a uno mismo y a los demás.

Los ejercicios que se realizarán estarán basados en las experiencias (y/o de investigación) de las participantes. En este taller se utiliza un smartphone y un programa de edición.

Observaciones

Os recordamos que los seminarios organizados por las CA del MIPE-DIPE están abiertos a estudiantes otros programas de Máster y Doctorado que pensáis que pueden estar interesados en la temática.
Para obtener el certificado de participación es imprescindible participar en las dos sesiones y realizar todos los ejercicios que orientará la docente.
La actividad formativa se enmarca también en el proyecto de KAKEN Grant-in-Aid for Scientific Research (B)24K00188 of Japan Society of the Promotion of Science, por lo cual se documentará audiovisualmente, con fines académicos.

Sachiko TANUMA nació en Japón, ha vivido varios años en USA, Cuba, y ha realizado estancias de investigación en Barcelona. Es profesora Titular de Antropología Social, Facultad de Humanidad y Ciencias Sociales en la Universidad Metropolitana de Tokyo (TMU). Sus estudios se enmarcan en los campos de antropología multimodal y la etnografía de vida cotidiana. Es autora de varias publicaciones y de documentales que se han proyectado y han recibido premios en festivales de cine internacionales. A lo largo de su carrera, ha acumulado experiencia en colaboraciones internacionales de investigación y educación con la Universidad Estatal Metropolitana de Denver (Metropolitan State University of Denver) (USA) y la Universidad Autónoma de Barcelona.

Defensa de la tesis "Pintando la participación infantil: un retrato de la infancia santandereana a través de sus habilidades integrales" por N.J. Villamizar

MIPE DIPE — Mon, 20 Oct 2025 11:20:03 +0200

Os informamos que la defensa de la tesis de Nini Johana Villamizar Parada tendrá lugar el 14 de noviembre a las 14.00h, en modalidad SEMIPRESENCIAL, en la sala de Juntas (Facultad de Ciencias de la Educación de la UAB).

Enlace para conectarse a través de TEAM =>Uneix-m’hi a la reunió ara

TÍTULO DE LA TESIS: Pintando la participación infantil: un retrato de la infancia santandereana a través de sus habilidades integrales.

DIRECTORA: Dra. Silvia Blanch Gelabert

TRIBUNAL:

Presidenta: Dra. María Jerónima Ferrer Ribot (Universitat de les Illes Balears)

Secretaria: Dra. Lurdes Martínez Mingues (Universitat Autònoma de Barcelona)

Vocal: Dr. Alexander J. Montes Miranda (Universidad de Cartagena, Colombia)

Defensa de la tesis "Los usos de las TIC al servicio de la personalización del aprendizaje en prácticas educativas escolares" por Sofía A. Varona

MIPE DIPE — Mon, 20 Oct 2025 10:40:49 +0200

Nos complace informaros que la estudiante del DIPE Sofía Adanovna Varona-Klioukina defenderá la tesis doctoral titulada

Los usos de las Tecnologías Digitales de la Información y la Comunicación al servicio de la personalización del aprendizaje en prácticas educativas escolares

dirigida por el Dr. César Coll y la Dra. Anna Engel de la Universitat de Barcelona

día: viernes, 24 de octubre de 2025
hora: 11.30h
lugar, sala de grados Miquel Siguan, facultat de Psicología, Universitat de Barcelona (Campus Mundet)

El tribunal que ha de valorar la tesis está formado por:

Dra. Linda Castañeda, Universidad de Murcia

Dra. Cristina Alonso, Universitat de Barcelona

Dra. Alexandra Saz, Universitat d’Andorra