“Student from different cultural circle in a classroom”

donde ofrecerá elementos conceptuales e ideas prácticas para el tratamiento de la diversidad cultural en el aula.

Fecha: Miércoles, 22 de septiembre de 10h a 14h (2h exposición + 2h taller)
Lengua: inglés (algún material de apoyo en español)
Aula: A concretar
Enlace para inscribirse: https://forms.gle/bvMxYaYn8BEFAmtj7

(esta actividad está reconocida como actividad formativa de tipo 1, 2,3 para los estudiantes del DIPE)

Sobre la autora:

Miembro de la International Association for Cross-Cultural Psychology (IACCP), del que es responsable para Polonia; miembro de la Society for the Teaching Psychology y la Association for Psychological Science. Sus intereses de investigación incluyen: educación intercultural (migración, aculturación, estereotipos sociales, globalización), psicología escolar (atención a la diversidad cultural en el aula, métodos creativos para aprender, misión educativa de las escuelas), y también investigaciones interdisciplinares (diversidad cultural, derechos de los niños, retos contemporáneos de la psicología). Tiene varios años de experiencia en el trabajo con escuelas y en cooperación con otras instituciones educativas (UNESCO). Ha implementado distintos programas educativos en distintas localidades de Polonia para el Desarrollo de la creatividad en el profesorado ("Working with a student from a different cultural circle", "Working with a gifted child”, "CREATIVE START") a partir de un proyecto europeo titulado Escuelas para el futuro.

El próximo miércoles 29 de septiembre a las 15.30 h. tendrá lugar el acto de inauguración del curso académico 2021-2022 del MIPE en la Sala de Graus Miquel Siguan de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona (Campus Mundet), al que están invitados estudiantes y docentes de las distintas ediciones del MIPE y del DIPE.

Durante el acto las decanas y decanos o vicedecanos y vicedecanas de las facultades participantes, la coordinación del MIPE y una representación de estudiantes de segundo curso darán la bienvenida al nuevo curso y a los y las estudiantes que ingresan este año. Dadas las restricciones derivadas de la pandemia, en esta ocasión no podremos servir un refrigerio a los asistentes después del acto de inauguración.

Comisión de coordinación del Máster Interuniversitario de Psicología de la Educación

En primer lugar, daros la bienvenida a un nuevo año académico, un año que esperamos sea de aproximación a la vida habitual que se hace en los Campus universitarios.

Os queremos informar de que la docencia en nuestra Facultad comenzará totalmente presencial; por lo tanto, no habrá ninguna modalidad virtual sincrónica (*). La presencialidad también vuelve a las prácticas y a las evaluaciones, tal como eran antes del inicio de la pandemia, y supone que el profesorado no tiene la obligación de transmitir las clases en streaming, ni tampoco de facilitar grabaciones de las sesiones docentes.

Informaciones básicas:

• Es obligatorio el uso de la mascarilla en cualquier espacio de la Facultad de Psicologia UB.
• Es obligatorio respetar las señales para hacer los desplazamientos dentro de la Facultad.
• Se debe garantizar la ventilación en las aulas y otros espacios
• Sólo puede asistir a la docencia de los grupos donde se ha matriculado, que deben ser los mismos para las asignaturas del mismo curso y semestre (grupos burbuja)
• Si por causa de la Covid no puedes asistir a clase, el profesorado te atenderá de la misma manera que ante cualquier otro problema de salud
• En caso de que cualquier estudiante dé positivo por Covid, será necesario comunicarlo a COVID19.psicologia@ub.edu, y, si cualquier estudiante tiene síntomas compatibles con la Covid, será necesario que se vaya inmediatamente a casa y lo notifique a la misma dirección.

Servicios del Campus:

Librería y reprografía: Durante la semana del 13 de septiembre, el horario de esta concesión será de 10 a 14h. A partir del 20 de septiembre el horario será de lunes a jueves de 9 a 19h, y viernes de 9 a 18h -en ambos casos, de forma ininterrumpida.

Bar y Restaurante (Soteras): Durante la semana del 13 de septiembre, únicamente habrá servicio de bar y cafetería con bocadillos fríos y calientes en horario de 7:30 a 16:30 horas de la tarde. (A partir del 20 de septiembre está prevista una ampliación de servicios y horarios)

Finalmente, agradecemos su colaboración para alcanzar el objetivo de poder reanudar la vida universitaria con la máxima seguridad sanitaria. En este sentido, os pedimos que, si aún no lo ha hecho, pedir hora a https://vacunacovid.catsalut.gencat.cat/ para vacunarse contra el Covid.

Firmado: Equipo Decanal, Jefe de Estudios y Administradora de Campus de la Facultad de Psicología de la UB

(*) Esta decisión se ha acordado el 10 de septiembre, reunidos el Equipo Decanal, la Jefe de Estudios, las Direcciones de Departamento y representantes de las Secciones, las Coordinaciones de los másteres oficiales y la Administradora del Campus, y siguiendo indicaciones de la Generalidad de Cataluña y de la Universidad de Barcelona. La Resolución SLT / 2704/2021, publicada en el Diario Oficial de la Generalidad de Cataluña el día 2 de septiembre de 2021, siguiendo las indicaciones del Plan de actuación del PROCICAT, establece lo siguiente en el apartado 14, que está dedicado a las actividades docentes universitarias: "en el desarrollo de las actividades teóricas presenciales se puede considerar la presencialidad simultánea restringida hasta un máximo del 70% del estudiantado ...". Por lo tanto, en la Resolución del Rector de la Universidad de Barcelona del 8 de septiembre de 2021 se recoge la mencionada directriz publicada en el DOGC. Sin embargo, también el día 8 de septiembre se publica el Plan de Contingencia de la Universidad de Barcelona ante la crisis sanitaria por la Covidien-19

Es un buen ejemplo del enorme esfuerzo de México para conocer el impacto de la pandemia en la educación. El amplio número de participantes (139 630 estudiantes y 45.273 docentes de educación primaria, secundaria y media superior) facilita la obtención de la información del profesorado, del alumnado y de las familias sobre tres dimensiones nucleares del proceso educativo: aprendizaje, bienestar emocional y herramientas tecnológicas.

La pandemia ha ampliado las desigualdades en la educación y en la sociedad. Será muy difícil reducirlas en el ámbito educativo si al mismo tiempo no se impulsan programas culturales y sociales que sean compensadores y redistributivos, además de que se propongan limitar las brechas existentes en la sociedad. Disminuir las desigualdades sociales es una garantía para avanzar en una mayor equidad educativa.

ver texto completo en la biblioteca (pdf)

“La reflexión como eje de la formación práctica de docentes de Educación Secundaria: un análisis de los espacios de reflexión en el prácticum de un Programa de Formación Pedagógica para profesionales en Chile”

dirigida por la Dra. Teresa Mauri de la Universitat de Barcelona.

Fecha y hora: viernes, 17 de septiembre 2021, a las 16 h.

Dónde: Defensa telemática - Sesión pública acto de lectura tesis doctoral

El tribunal que ha de valorar la tesis está formado por

• Presidente: Dr. Javier Onrubia. Universitat de Barcelona
• Secretaria: Dra. Elena López de Arana. Universidad Autónoma de Madrid 

• Vocal: Dr. Rodrigo Fuentealba. Universidad de San Sebastián (Chile)

En el marco del congreso se desarrollarán conferencias nacionales e internacionales, conversatorios y presentaciones de experiencias resultados de investigación, que permiten el reconocimiento de la labor docente, el diálogo e intercambio de saberes y prácticas en diversos territorios que están en constante construcción y transformación dando respuesta a problemáticas políticas, sociales y educativas que actualmente se presentan.

Esta edición del congreso se desarrollará de forma virtual los días 15, 16 y 17 de septiembre de 2021, se invita a todos los interesados en participar como ponentes, a inscribir sus experiencias investigativas o vincularse como asistentes y disfrutar de este importante evento académico.

+ información: https://www.uptc.edu.co/sitio/portal/sitios/eve_mac/21_09_evmacr_007

Conferencista: Wilsa María Ramos (Universidad de Brasília - Brasil)
Debatidor: Víctor Lino Bernardes (Universidad de Brasília – Brasil)
Coordinador: José Fernando Patiño Torres (Universidad Federal do Tocantins - Brasil)
10/08/2021 - 19:00 (Horario de Brasília)
(Live en portugués)

más información en https://seqts2021.com

O Curso “Introdução à Teoria da Subjetividade de González Rey” consiste numa atividade de divulgação do III Simpósio Nacional e I Simpósio Ibero-Americano de Epistemologia Qualitativa e Teoria da Subjetividade (SEQTS 2021), que ocorrerá nos dias 22, 23, 29 e 30 de outubro de 2021 em formato online. Sintam-se, desde já, bem-vindos/as ao curso e ao SEQTS 2021 em toda a sua programação.

Esperamos que o SEQTS 2021 se constitua num momento fértil de reflexões e avanços em relação à constante e necessária produção de conhecimentos na Epistemologia Qualitativa e na Teoria da Subjetividade. Para conferir detalhes do evento, como histórico, comissões de trabalho, participações, atividades, programação, atividades, inscrição e contato, acesse o seguinte endereço: www.seqts2021.com

O Curso “Introdução à Teoria da Subjetividade de González Rey” tem como objetivo principal favorecer a compreensão introdutória da Teoria da Subjetividade de González Rey e apresenta a seguinte ementa:
Gênese e desenvolvimento da obra de Fernando González Rey; o primeiro e o segundo momentos de sua obra; a dimensão subjetiva dos processos humanos e sua significação para a Psicologia; Teoria da Subjetividade e seus conceitos centrais; desdobramentos da Teoria da Subjetividade para os campos da educação e da saúde.
O curso será conduzido pelo Professor Daniel Magalhães Goulart (Universidade de Brasília) e contará com 4 encontros ao vivo, bem como um conjunto de textos e vídeos selecionados para estudo e aprofundamento. A carga horária total do curso é de 30 horas, incluindo as horas dedicadas ao trabalho individual com o material disponibilizado.

O curso é gratuito, mas há a necessidade de inscrição prévia, inclusive para aqueles(as) já inscritos(as) no Simpósio. As inscrições serão realizadas de 04 a 16 de agosto de 2021 no quadro ao lado e os encontros ao vivo serão realizados pela plataforma Zoom.

Haverá certificação e as vagas são limitadas.

Datas e horário dos encontros ao vivo (hora de Brasília):

<19/08/2021 (19:00 – 21:00): Introdução e parte 1
<26/08/2021 (19:00 – 21:00): Parte 2
<02/09/2021 (19:00 – 21:00): Parte 3
<09/09/2021 (19:00 – 21:00): Parte 4 e Encerramento

 COMO ACESSAR A TRANSMISSÃO DAS ATIVIDADES DO CURSO:

Ao realizar a inscrição, o(a) participante receberá um e-mail com o comprovante de inscrição, junto a orientações de como acessar a transmissão das atividades do Simpósio. O curso será realizado com o apoio da Sympla, de modo que a inscrição, transmissão e emissão de certificados serão operacionalizados a partir de um login individual. Nesse sentido, é preciso efetuar um cadastro no site www.sympla.com.br. É importante que o email cadastrado seja o mesmo utilizado na inscrição do curso. Em seguida, é preciso efetuar o login no site da sympla e ir para a página: meus ingressos. Lá estará o ingresso referente ao Curso.

Para assistir ao Curso, será necessário instalar o aplicativo Zoom em seu dispositivo. O acesso via navegador não está disponível. Se você ainda não o instalou, ao entrar na atividade ao vivo, será perguntado se você quer baixar e instalar. Clique em “Sim”.

Sugerimos que se conecte ao curso com, no mínimo, 10 minutos de antecedência. Aproveite!

Obs: Ao realizar o acesso antes do início do curso, você será direcionado para uma sala de espera. Na sequência, você será autorizado(a) a entrar na sala virtual da atividade escolhida.

CLIQUE AQUI PARA ACESSAR O LINK DO TUTORIAL PARA ACESSAR O INGRESSO ONLINE

Para dúvidas, envie um email para: atendimento.seqts2021@gmail.com, ou mande uma mensagem por Whatsapp para o número: (48) 98864-8370. (Atendimento de segunda a sexta de 10h ás 12h - horário de Brasília).

 IMPORTANTE:

- Como acessar o certificado. Clique aqui para saber como acessar o certificado. https://ajuda.sympla.com.br/hc/pt-br/articles/204767855-Como-retirar-o-certificado-de-participa%C3%A7%C3%A3o

Caso não tenha recebido o comprovante de inscrição em seu e-mail, você pode acessá-lo a qualquer momento das seguintes formas:

1)      Por meio do aplicativo da Sympla, disponível na App Store ou Play Store (www.sympla.com.br/app);
2)      No site da Sympla (menu “Meus ingressos”);
3)      Entrando em contato pelo e-mail atendimento.seqts2021@gmail.com;
4)      Acessando o seguinte link: bit.ly/CadeMeuIngresso

Outras informações podem ser encontradas na seguinte Central de Ajuda: bit.ly/AjudaSympla.

El tema será Trabajo y subjetividad: una mirada desde una perspectiva histórico-cultural, con Roberto Díaz Juarbe, de la Universidad de Puerto Rico y Mariana Oliveira dos Santos, del Consejo Federal de Ingeniería y Agronomía, como ponentes y José Fernando Patiño Torres. , de la Universidad Federal do Tocantins, como coordinador.

¡Participa! Tendrá lugar el próximo miércoles 28 de julio, a las 19 horas de Brasília, en el canal de YouTube https://www.youtube.com/watch?v=rUa33rtGZgM

Para  más detalles y la inscripción al Simposio, visite https://www.seqts2021.com

Os informamos que el próximo 20 de julio procederemos al cierre de las aulas Moodle de las asignaturas del MIPE curso 2020-2021 para proceder al mantenimiento anual de la plataforma.

¡Buen verano!