“Concepciones de los docentes: implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje”

• Fecha: martes 19 y jueves 21 de febrero de 2019
• Hora: 9.30h – 13.00h
• Lugar: Aula pendiente de confirmación, Facultad de Psicología (Edificio Ponent), Campus Mundet, UB.
• Formulario de inscripción 

Objetivo

El seminario-taller propone como objetivo profundizar los conocimientos de los estudiantes del MIPE-DIPE sobre el tema de las concepciones de los docentes y sus relaciones con las prácticas pedagógicas y el aprendizaje de los estudiantes. Tomando como ejemplo la cuestión de las concepciones docentes sobre la escritura, se pretende llevar a los estudiantes a reflexionar sobre a) sus propias maneras de representarse el acto de aprender y la escritura, y b) el impacto que dichas concepciones pueden tener durante la concepción y la implementación de situaciones de enseñanza/formación y de aprendizaje.

Contenidos

• Concepciones de la enseñanza en docentes particularmente en contexto universitario
• Relaciones entre concepciones de la enseñanza y concepciones de la escritura
• Perfiles de docentes en cuanto a prácticas de enseñanza y de evaluación de la escritura

Metodología

El seminario-taller integrará tanto aportes teóricos como prácticos. Después de una presentación de aportes de investigación, los participantes realizarán ejercicios prácticos, discusiones en grupo y análisis de documentos, relacionados con situaciones de enseñanza y de aprendizaje en diferentes contextos (escuela y universidad).