En el marco del ciclo de conferencias sobre procesos de innovación educativa en centros de educación formal y no formal, actividad formativa MIPE-DIPE integrada en la asignatura A4  Enfoques y tendencias actuales en psicología de la educación del MIPE,  tendrá lugar la videoconferencia: "Procesos de innovación educativa en Colegio Santa María la Blanca" a cargo de Oihana Llovet. La ponente ha dirigido la elaboración de un sistema pedagógico basado en la personalización del aprendizaje en el Colegio Santa María la Blanca (Madrid), un centro de educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato. Actualmente es la directora de Innovación de la Fundación Iruaritz Lezama

• Fecha: miércoles 22 de abril de 2020
• Hora: 17.30h-19.30h
• Conferencia virtual, mediante el software de videoconferencia Zoom. Se enviará por correo electrónico a las personas inscritas el enlace de acceso a la conferencia junto con la presentación de la ponente.
• Formulario de inscripción a las conferencias 

Las conferencias están abiertas a los estudiantes del DIPE como actividades formativas organizadas por la Comisión académica del programa. Los interesados para obtener la acreditación correspondiente han de inscribirse previamente en el formulario de inscripción y estar conectados durante el desarrollo de todo el acto. El ciclo de conferencias forma parte del plan docente de la asignatura A4, por lo que no se certificará como actividad formativa ni será necesaria la inscripción previa para los estudiantes del MIPE matriculados en la asignatura.

Oihana Llovet Díaz es arquitecta titulada por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid. Actualmente está finalizando un Máster Universitario en Estrategias y Tecnologías para la función docente en la sociedad multicultural por la UNED. Su trayectoria profesional se ha desarrollado en los últimos diez años en el entorno educativo como docente de Educación Secundaria y Bachillerato e impulsora de la innovación educativa a través del Proyecto Ebi. Sus intereses actuales tienen como foco el análisis y documentación de las prácticas educativas al servicio de la personalización, así como la generación de redes de cambio y mejora educativa. Es directora de Innovación de la Fundación Iruaritz – Lezama.