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	<title><![CDATA[Comunidad MIPE-DIPE: Jornada de difusión proyecto ORIENTA 4 YEL]]></title>
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	<pubDate>Tue, 22 Jun 2021 06:07:32 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Jornada de difusión proyecto ORIENTA 4 YEL]]></title>
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<p>El 7 de junio de 2021 el equipo de investigación del Proyecto Orienta4YEL del Centro de Investigación y Estudios para el Desarrollo Organizacional de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB, España), celebra un seminario para compartir con profesores, agentes educativos e investigadores los principales resultados del Proyecto O4YEL "Apoyando la inclusión educativa y social de los jóvenes con riesgo de abandonar prematuramente a través de mecanismos de orientación y acción tutorial", que aborda el abandono escolar prematuro a nivel europeo  y quiere apoyar a los actores educativos en las acciones para prevenir el riesgo de este abandono prematuro.<a href="https://www.orienta4yel.eu" target="_blank" rel="noopener">https://www.orienta4yel.eu</a>.</p>

<p>Específicamente, el seminario quiere:<br />a) Presentar los principales resultados del estudio cuantitativo y cualitativo realizado para identificar los factores de riesgo y los mecanismos de apoyo para abordar el abandono temprano,<br />b) Contribuir al intercambio de prácticas realizadas por las 10 instituciones educativas de Cataluña implicadas en los proyectos Orienta4YEL, y<br />c) Presentar el manual para educadores para apoyar a los jóvenes que abandonan prematuramente o en riesgo de abandono temprano a través de acciones de orientación y tutoría.</p>

<p>Programa<a href="https://www.orienta4yel.eu/public/media/doc/20210611111230_programme.pdf" target="_blank" rel="noopener"> https://www.orienta4yel.eu/public/media/doc/20210611111230_programme.pdf</a></p>

<p>El evento se llevará a cabo en línea a través de la plataforma Zoom y se requiere inscripción anticipada:<a href="https://eformularis.uab.cat/web/criedo/orienta4ye" target="_blank" rel="noopener"> https://eformularis.uab.cat/web/criedo/orienta4ye</a></p>

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	<dc:creator>MIPE DIPE</dc:creator>
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