Desde el grupo de investigación SINTE (www.sinte.me) estamos realizando una investigación educativa financiada por el Ministerio de Ciencia e Innovación que tiene como propósito generar conocimiento y recursos eficaces y eficientes para la formación de la identidad indagadora de los futuros maestros. Entendemos que un maestro indagador es aquél profesional que realiza procesos sistemáticos de análisis de su práctica docente con el objetivo de mejorarla a través del conocimiento científico, con el fin último de mejorar los resultados de aprendizaje de sus estudiantes.

Actualmente, estamos recogiendo datos a través de un cuestionario sobre cómo maestros de Educación Primaria y profesores de las Facultades de Educación valoran y llevan a cabo las prácticas docentes basadas en la indagación, ya sea la reflexión sistemática, el uso de la evidencia en investigación educativa para la toma de decisiones o la práctica de ciclos de indagación, dentro del aula o a nivel de centro educativo.

Nos gustaría contar con vuestra colaboración. Este es el link a los cuestionarios según vuestro perfil. Su respuesta no requiere más de 10 minutos.

Cuestionario maestros de escuela

Cuestionario profesores de la Facultad de Educación

Eva Liesa
IP del proyecto
Universidad Ramon Llull