<?xml version='1.0'?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"  xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/">
<channel>
	<title><![CDATA[Comunidad MIPE-DIPE: Resultados para "adolescencia"]]></title>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/search?q=adolescencia&amp;search_type=all</link>
	<atom:link href="https://comunidad.psyed.edu.es/search?q=adolescencia&amp;search_type=all" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description><![CDATA[]]></description>
	
	
<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/21955/rodriguez-soler-2024-xarxes-socials-i-adolescencia-disseny-i-aplicacio-d%E2%80%99un-programa-d%E2%80%99intervencio-amb-alumnat-de-2n-d%E2%80%99eso</guid>
	<pubDate>Mon, 03 Feb 2025 13:41:00 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/21955/rodriguez-soler-2024-xarxes-socials-i-adolescencia-disseny-i-aplicacio-d%E2%80%99un-programa-d%E2%80%99intervencio-amb-alumnat-de-2n-d%E2%80%99eso</link>
	<title><![CDATA[Rodríguez Soler (2024). Xarxes socials i adolescencia: Disseny i aplicació d’un programa d’intervenció amb alumnat de 2n d’ESO.]]></title>
	<description><![CDATA[Rodr&iacute;guez Soler, Ariadna (2024). Xarxes socials i <strong class="search-highlight search-highlight-color1">adolescencia</strong>: Disseny i aplicaci&oacute; d&rsquo;un programa d&rsquo;intervenci&oacute; amb alumnat de 2n d&rsquo;ESO. TFM Orient...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/13945/hugas-2015-disseny-d%E2%80%99intervencio-basat-en-l%E2%80%99aprenentatge-entre-iguals-en-un-pla-de-transicio-al-treball</guid>
	<pubDate>Thu, 14 Sep 2017 19:34:14 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/13945/hugas-2015-disseny-d%E2%80%99intervencio-basat-en-l%E2%80%99aprenentatge-entre-iguals-en-un-pla-de-transicio-al-treball</link>
	<title><![CDATA[Hugas (2015). Disseny d’intervenció basat en l’aprenentatge entre iguals en un Pla de Transició al Treball.]]></title>
	<description><![CDATA[Hugas, M. (2015). Disseny d’intervenció basat en l’aprenentatge entre iguals en un Pla de Transició al Treball. Treball de fi de màster modalitat intervenció psicoeducativ...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/17233/iv-premis-%C2%ABeducacio-i-adolescencia%C2%BB-per-a-tdr-tfg-i-tfm</guid>
	<pubDate>Wed, 16 Sep 2020 10:01:24 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/17233/iv-premis-%C2%ABeducacio-i-adolescencia%C2%BB-per-a-tdr-tfg-i-tfm</link>
	<title><![CDATA[IV Premis «Educació i Adolescència» per a TdR, TFG i TFM]]></title>
	<description><![CDATA[La Càtedra Educació i Adolescència “Abel Martínez Oliva” de la Universitat de Lleida inicia la convocatòria dels IV Premis «Educació i Adolescència» a Treballs de Recerca...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/16057/iii-premi-educacio-i-adolescencia-a-treballs-de-recerca-de-batxillerat-treballs-fi-de-grau-i-treballs-fi-de-master</guid>
	<pubDate>Fri, 14 Jun 2019 11:57:33 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/16057/iii-premi-educacio-i-adolescencia-a-treballs-de-recerca-de-batxillerat-treballs-fi-de-grau-i-treballs-fi-de-master</link>
	<title><![CDATA[III Premi "Educació i Adolescència" a Treballs de Recerca de Batxillerat, Treballs Fi de Grau i Treballs Fi de Màster]]></title>
	<description><![CDATA[La Càtedra Educació i Adolescència “Abel Martínez Oliva” de la Universitat de Lleida inicia la convocatòria dels III Premis "Educació i Adolescència" a Treballs de Recerca...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/13945/hugas-2015-disseny-d%E2%80%99intervencio-basat-en-l%E2%80%99aprenentatge-entre-iguals-en-un-pla-de-transicio-al-treball</guid>
	<pubDate>Thu, 14 Sep 2017 19:34:14 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/13945/hugas-2015-disseny-d%E2%80%99intervencio-basat-en-l%E2%80%99aprenentatge-entre-iguals-en-un-pla-de-transicio-al-treball</link>
	<title><![CDATA[Hugas (2015). Disseny d’intervenció basat en l’aprenentatge entre iguals en un Pla de Transició al Treball.]]></title>
	<description><![CDATA[Hugas, M. (2015). Disseny d’intervenció basat en l’aprenentatge entre iguals en un Pla de Transició al Treball. Treball de fi de màster modalitat intervenció psicoeducativa, dirigit per la Dra. Marta Flores. Convocatòria febrer 2015.

En aquest Treball Final de Màster s’elabora un disseny d’int...]]></description>
</item>

<item>
	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/21955/rodriguez-soler-2024-xarxes-socials-i-adolescencia-disseny-i-aplicacio-d%E2%80%99un-programa-d%E2%80%99intervencio-amb-alumnat-de-2n-d%E2%80%99eso</guid>
	<pubDate>Mon, 03 Feb 2025 13:41:00 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/21955/rodriguez-soler-2024-xarxes-socials-i-adolescencia-disseny-i-aplicacio-d%E2%80%99un-programa-d%E2%80%99intervencio-amb-alumnat-de-2n-d%E2%80%99eso</link>
	<title><![CDATA[Rodríguez Soler (2024). Xarxes socials i adolescencia: Disseny i aplicació d’un programa d’intervenció amb alumnat de 2n d’ESO.]]></title>
	<description><![CDATA[Rodr&iacute;guez Soler, Ariadna (2024). Xarxes socials i adolescencia: Disseny i aplicaci&oacute; d&rsquo;un programa d&rsquo;intervenci&oacute; amb alumnat de 2n d&rsquo;ESO. TFM Orientaci&oacute; psicoeducativa en Educaci&oacute; Secund&agrave;ria. Tutora Dra. Anna Sala. Conovocat&ograve;ria ju...]]></description>
</item>

</channel>
</rss>