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	<title><![CDATA[Comunidad MIPE-DIPE: Resultados para "aprendizaje colaborativo"]]></title>
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	<description><![CDATA[]]></description>
	
	
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/profile/Pilar</guid>
	<pubDate>Mon, 01 Oct 2012 18:14:48 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Pilar Salinas]]></title>
	<description><![CDATA[Sobre mi: ...so el DIPE en la línea de influencia educativa distribuida (IED): <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Aprendizaje</strong> <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> en entornos electrónicos de...stigación GRINTIE-UB.
Soy psicóloga, diplomada en estrategias de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>, magíster en evaluación educac...Intereses: <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong> <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong>]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/comment/view/13556/3768</guid>
	<pubDate>Wed, 06 Nov 2013 13:13:26 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[]]></title>
	<description><![CDATA[...v&iacute;deo es el trabajo conjunto y <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> de las maestras que conforma...rios, &nbsp;pretende ser un espacio de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong> entre iguales <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> para compartir criterios y pr...ilde;os se estan sentando las bases de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>s tan necesarios como las matem...]]></description>
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	<pubDate>Sat, 10 Jan 2015 19:46:49 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[]]></title>
	<description><![CDATA[Esta noticia muestra una aplicaci&oacute;n capaz de resolver problemas matem&aacute;ticos autom&aacute;ticamente. El...es sino que tienen el poder de transformar los procesos de ense&ntilde;anza-<strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/blog/view/12161/tests-educativos-como-medicina-poderosa</guid>
	<pubDate>Mon, 07 Nov 2016 12:55:33 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/blog/view/12161/tests-educativos-como-medicina-poderosa</link>
	<title><![CDATA[Tests educativos como medicina poderosa]]></title>
	<description><![CDATA[Los test educativos estandarizados (high stakes test) desde hace algunos a&ntilde;os son o...la actividad de los usuarios para "ayudar" en el <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>*.&nbsp;
Desde esta forma de...ac&iacute;o en cuanto a la concepci&oacute;n del <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/blog/view/7729/experiencia-con-flipped-classroom</guid>
	<pubDate>Sun, 18 Jan 2015 11:41:32 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/blog/view/7729/experiencia-con-flipped-classroom</link>
	<title><![CDATA[Experiencia con Flipped Classroom]]></title>
	<description><![CDATA[Escrito por Pedro J. Camacho
Explica claramente el por qu&eacute; y para qu&eacute; de la flipped classroom, algunos...y conclusiones obtenidos en una clase de 17 alumnos (aumento en las notas y <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/507/giddet</guid>
	<pubDate>Tue, 07 Aug 2012 13:48:20 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/507/giddet</link>
	<title><![CDATA[GIDDET]]></title>
	<description><![CDATA[...rspectiva socioconstructivista de los procesos de ense&ntilde;anza y <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>, las propuestas e investigaci...&iacute;tica respecto a los usos de la tecnolog&iacute;a, el trabajo <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> en torno a tareas aut&eacute;...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/522/fundacion-infancia-y-aprendizaje</guid>
	<pubDate>Tue, 07 Aug 2012 18:07:09 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/522/fundacion-infancia-y-aprendizaje</link>
	<title><![CDATA[Fundación Infancia y Aprendizaje]]></title>
	<description><![CDATA[La Fundaci&oacute;n Infancia y <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Aprendizaje</strong> es una entidad sin &aacute;nimo de lucro dedicada a la investigaci&oacute;n...tivas que garanticen un futuro mejor.
Desde la Fundaci&oacute;n Infancia y <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Aprendizaje</strong>,...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/13942/arzani-2015-los-procesos-de-asesoramiento-colaborativo-para-la-mejora-de-las-practicas-educativas</guid>
	<pubDate>Thu, 14 Sep 2017 19:29:30 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/13942/arzani-2015-los-procesos-de-asesoramiento-colaborativo-para-la-mejora-de-las-practicas-educativas</link>
	<title><![CDATA[Arzani (2015). Los Procesos de Asesoramiento Colaborativo para la mejora de las Prácticas Educativas.]]></title>
	<description><![CDATA[Arzani, S. (2015). Los Procesos de Asesoramiento <strong class="search-highlight search-highlight-color2">Colaborativo</strong> para la mejora de las Prácticas Educativas. Trabajo fin de mást...vel nacional como internacional, en el ámbito del asesoramiento <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> para la mejora de las práctic...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/13946/valles-2016-la-colaboracion-para-el-cambio-y-la-innovacion-educativa-el-papel-del-asesor-en-el-aula-y-la-institucion</guid>
	<pubDate>Thu, 14 Sep 2017 19:36:18 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/13946/valles-2016-la-colaboracion-para-el-cambio-y-la-innovacion-educativa-el-papel-del-asesor-en-el-aula-y-la-institucion</link>
	<title><![CDATA[Vallés (2016). La colaboración para el cambio y la innovación educativa: el papel del asesor en el aula y la institución.]]></title>
	<description><![CDATA[Vallés, A. (2016). La colaboración para el cambio y la innov...la cuestión sobre los procesos de asesoramiento <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> en el ámbito de la mejora de...ha generado sobre los procesos de asesoramiento <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> en dos ámbitos de intervenció...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/7718/proyecto-padres-anonimos</guid>
	<pubDate>Sat, 17 Jan 2015 15:51:30 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[Proyecto Padres Anónimos]]></title>
	<description><![CDATA[Es un proyecto en desarrollo que pretende ayudar a las familias para conseguir su m&aacute;ximo bienestar y su correcto desarrollo. Es un proyecto <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong>, en el que las familias y pro...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/7748/flipped-learning-network</guid>
	<pubDate>Sun, 18 Jan 2015 21:15:12 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/7748/flipped-learning-network</link>
	<title><![CDATA[Flipped Learning Network]]></title>
	<description><![CDATA[Este enlace proporciona recursos para ayudar a los profesores a acceder al m&eacute;todo, con el objetivo final de transformar los procesos de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>.
Hace una distinci&oacute;n entre la clase y el <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/7734/flipped-learning</guid>
	<pubDate>Sun, 18 Jan 2015 20:17:33 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/7734/flipped-learning</link>
	<title><![CDATA[FLIPPED LEARNING]]></title>
	<description><![CDATA[Concepto desarrollado para explicar c&oacute;mo la flipped classroom influye directamente en nuestras formas de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>, ya que genera una transformaci&oacute;n - a partir del m&eacute;todo - en las capacidades relacionadas con la comprensi&oacute;n de los contenidos.]]></description>
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	<pubDate>Wed, 03 Oct 2012 16:40:31 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/thewire/view/1000</link>
	<title><![CDATA[Post publicado por Pilar Salinas]]></title>
	<description><![CDATA["Jornada sobre <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong> <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> en entornos virtuales" 26 y 27 de noviembre en Barcelona. http://www.uoc.edu/symposia/racev2012/presentacio_es.html]]></description>
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	<pubDate>Tue, 06 Nov 2012 18:01:09 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/thewire/view/1448</link>
	<title><![CDATA[Post publicado por César Coll]]></title>
	<description><![CDATA[Blog [e-<strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>], de David Álvarez, interesante y con numerosos recursos educativos: http://e-<strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>.es/]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/discussion/view/7725/discusion-sobre-los-puntos-debiles-de-la-flipped-classroom</guid>
	<pubDate>Sat, 17 Jan 2015 23:00:30 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/discussion/view/7725/discusion-sobre-los-puntos-debiles-de-la-flipped-classroom</link>
	<title><![CDATA[Discusión sobre los puntos débiles de la Flipped Classroom]]></title>
	<description><![CDATA[Centramos nuestra discusi&oacute;n en cuatro ejes que se relacionan entre s&iacute;, para...o que no todos los estudiantes son buenos con el <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong> aut&oacute;nomo. Adem&aacute;...a trav&eacute;s de pruebas estandarizadas por el <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/13448/defensa-de-la-tesis-el-uso-de-la-informacion-sobre-el-ejercicio-de-la-influencia-educativa-para-la-mejora-de-los-procesos-y-los-resultados-del-aprendizaje-colaborativo-en-entornos-digitales-por-shamaly-alheli-nino-carrasco</guid>
	<pubDate>Mon, 10 Jul 2017 12:21:14 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/13448/defensa-de-la-tesis-el-uso-de-la-informacion-sobre-el-ejercicio-de-la-influencia-educativa-para-la-mejora-de-los-procesos-y-los-resultados-del-aprendizaje-colaborativo-en-entornos-digitales-por-shamaly-alheli-nino-carrasco</link>
	<title><![CDATA[Defensa de la tesis "El uso de la información sobre el ejercicio de la influencia educativa para la mejora de los procesos y los resultados del aprendizaje colaborativo en entornos digitales" por Shamaly Alhelí Niño Carrasco]]></title>
	<description><![CDATA[]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/15727/conferencia-entornos-inteligentes-de-aprendizaje-por-el-dr-zapata</guid>
	<pubDate>Mon, 05 Nov 2018 16:15:09 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/15727/conferencia-entornos-inteligentes-de-aprendizaje-por-el-dr-zapata</link>
	<title><![CDATA[Conferencia "Entornos inteligentes de aprendizaje" por el Dr. Zapata]]></title>
	<description><![CDATA[]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/14794/defensa-de-la-tesis-el-uso-de-la-informacion-sobre-el-ejercicio-de-la-influencia-educativa-para-la-mejora-de-los-procesos-y-los-resultados-del-aprendizaje-colaborativo-en-entornos-digitales-por-shamaly-alheli-nino-carrasco</guid>
	<pubDate>Fri, 07 Jul 2017 11:55:33 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/14794/defensa-de-la-tesis-el-uso-de-la-informacion-sobre-el-ejercicio-de-la-influencia-educativa-para-la-mejora-de-los-procesos-y-los-resultados-del-aprendizaje-colaborativo-en-entornos-digitales-por-shamaly-alheli-nino-carrasco</link>
	<title><![CDATA[Defensa de la tesis "El uso de la información sobre el ejercicio de la influencia educativa para la mejora de los procesos y los resultados del aprendizaje colaborativo en entornos digitales" por Shamaly Alhelí Niño Carrasco]]></title>
	<description><![CDATA[...ral titulada: "El uso de la información sobre el ejercicio de la influencia educativa para la mejora de los procesos y los resultados del <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong> <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> en entornos digitales" dirigi...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/14771/defensa-de-la-tesis-ayuda-educativa-y-niveles-de-la-calidad-de-la-regulacion-compartida-en-entornos-de-aprendizaje-colaborativo-mediado-por-ordenador-por-juan-carlos-castellanos</guid>
	<pubDate>Tue, 22 Nov 2016 09:17:27 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/14771/defensa-de-la-tesis-ayuda-educativa-y-niveles-de-la-calidad-de-la-regulacion-compartida-en-entornos-de-aprendizaje-colaborativo-mediado-por-ordenador-por-juan-carlos-castellanos</link>
	<title><![CDATA[Defensa de la tesis "Ayuda educativa y niveles de la calidad de la regulación compartida en entornos de aprendizaje colaborativo mediado por ordenador" por Juan Carlos Castellanos]]></title>
	<description><![CDATA[...regulación compartida en entornos de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong> <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> mediado por ordenador" dirig...regulación compartida en entornos de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong> <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> mediado por ordenador" dirigi...regulación compartida en entornos de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong> <strong class="search-highlight search-highlight-color2">colaborativo</strong> mediado por ordenador" dirigi...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/groups/profile/6054/learning-analytics</guid>
	<pubDate>Tue, 14 Oct 2014 19:51:10 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/groups/profile/6054/learning-analytics</link>
	<title><![CDATA[Learning Analytics]]></title>
	<description><![CDATA[Las Analíticas de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Aprendizaje</strong> (en inglés Learning Analytics o LA) conforman una práctica educativa eme...rocesar los datos masivos que se generan en los contextos de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong> virtual para mejorar los procesos de enseñanza y <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong>....]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/groups/profile/6053/flipped-classroom</guid>
	<pubDate>Tue, 14 Oct 2014 19:47:51 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/groups/profile/6053/flipped-classroom</link>
	<title><![CDATA[FLIPPED CLASSROOM]]></title>
	<description><![CDATA[El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">aprendizaje</strong> fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/profile/Pilar</guid>
	<pubDate>Mon, 01 Oct 2012 18:14:48 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/profile/Pilar</link>
	<title><![CDATA[Pilar Salinas]]></title>
	<description><![CDATA[Curso el DIPE en la línea de influencia educativa distribuida (IED): Aprendizaje colaborativo en entornos electrónicos de E y A, en el grupo de investigación GRINTIE-UB.
Soy psicóloga, diplomada en estrategias de aprendizaje, magíster en evaluación educacional, máster en psicología de la educaci...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/2125/eduteka</guid>
	<pubDate>Wed, 24 Apr 2013 18:49:58 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/2125/eduteka</link>
	<title><![CDATA[EDUTEKA]]></title>
	<description><![CDATA[EDUTEKA, Portal Educativo gratuito de la Fundaci&oacute;n Gabriel Piedrahita Uribe (FGPU), se publica en Cali, Colombia, desde 2001 y se actualiza mensualmente.
Eduteka pone a disposici&oacute;n de docentes, directivos escolares y formadores de maestros, centenares de contenidos formativos e inf...]]></description>
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