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	<title><![CDATA[Comunidad MIPE-DIPE: Resultados para "autonom&iacute;a"]]></title>
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	<description><![CDATA[]]></description>
	
	
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	<pubDate>Fri, 30 Oct 2020 13:33:39 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[Comunicat d&#039;adopció de mesures excepcionals per contenir el brot epidèmic de COVID-19]]></title>
	<description><![CDATA[El Consell Interuniversitari de Catalunya ha acordat consensuar un criteri com&uacute; davant la petici&oacute; de Salut P&uacute;blica de mantenir la reducci&oacute; de...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/19925/comunicat-important-crai-ub-canvi-d%E2%80%99acces-a-psycinfo</guid>
	<pubDate>Thu, 15 Dec 2022 10:11:40 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[Comunicat important CRAI UB: canvi d’accés a PsycINFO]]></title>
	<description><![CDATA[A partir de l&#39;1 de gener de 2023, l&#39; acc&eacute;s a les bases de dades PsycINFO i PsycArticles es far&agrave; directament des de la plataforma APAPsycnet de l&#3...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/discussion/view/7725/discusion-sobre-los-puntos-debiles-de-la-flipped-classroom</guid>
	<pubDate>Sat, 17 Jan 2015 23:00:30 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/discussion/view/7725/discusion-sobre-los-puntos-debiles-de-la-flipped-classroom</link>
	<title><![CDATA[Discusión sobre los puntos débiles de la Flipped Classroom]]></title>
	<description><![CDATA[Centramos nuestra discusi&oacute;n en cuatro ejes que se relacionan entre s&iacute;, para profundizar en el debate sobre la aplicabilidad de la Flipped Classroom: la autonom&iacute;a, la evaluaci&oacute;n, la brecha digital y equidad. Estos ejes reflejan los puntos se&ntilde;alados como d&eacute;...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/7736/noticia-otra-educacion-otro-aprendizaje</guid>
	<pubDate>Sun, 18 Jan 2015 20:27:02 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/7736/noticia-otra-educacion-otro-aprendizaje</link>
	<title><![CDATA[Noticia: "Otra educación, otro aprendizaje".]]></title>
	<description><![CDATA[Un profesor puso en pr&aacute;ctica durante el curso pasado el m&eacute;todo flipped classroom con sus alumnos de 2&ordm; de Bachiller. Como consecuencia, obtuvo el &eacute;xito acad&eacute;mico de sus alumnos conjugado con una plena satisfacci&oacute;n personal.
Seguidamente, recojo el an&aacut...]]></description>
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