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	<title><![CDATA[Comunidad MIPE-DIPE: Resultados para "ense&ntilde;anza"]]></title>
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	<description><![CDATA[]]></description>
	
	
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	<pubDate>Tue, 25 Sep 2012 08:32:55 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Montserrat Castello]]></title>
	<description><![CDATA[Sobre mi: ...ad Ramon Llull y coordinadora del grupo de investigacion SINTE-Lest, miembro del Seminario Interuniversitario de Investigación en Estrategias de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">Enseñanza</strong> y Aprendizaje SINTE, equipo c...Intereses: escritura acadèmica. escritura y lectura epistémicas. <strong class="search-highlight search-highlight-color1">enseñanza</strong> y aprendizaje de la escritura académica. comunicación y aprendizaje]]></description>
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	<pubDate>Sat, 29 Jun 2013 09:02:47 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Erika Monica Larraguibel Quiroz]]></title>
	<description><![CDATA[Intereses: en especial los procesos de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">enseñanza</strong> y aprendizaje]]></description>
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	<pubDate>Mon, 26 Nov 2012 17:15:11 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[La LOMCE: un cambio innecesario en la dirección equivocada. C. Coll. TE, Trabajadores de las Enseñanza]]></title>
	<description><![CDATA[Valoraci&oacute;n del anteproyecto de la LOMCE, de sus principios b&aacute;sicos, sus objetivos y propuestas.]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/15977/ccoo-ensenanza-2019-abandono-temprano-de-la-educacion-y-la-formacion-y-fracaso-escolar-dioagnostico-y-propuestas</guid>
	<pubDate>Mon, 01 Apr 2019 12:52:28 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/15977/ccoo-ensenanza-2019-abandono-temprano-de-la-educacion-y-la-formacion-y-fracaso-escolar-dioagnostico-y-propuestas</link>
	<title><![CDATA[CCOO Enseñanza (2019). Abandono temprano de la educación y la formación y fracaso escolar: dioagnóstico y propuestas.]]></title>
	<description><![CDATA[Este estudio viene a completar y actualizar el publicado por la Federaci&oacute;n de Ense&ntilde;anza de CCOO en junio
de 2018. Como novedades significativas, esta edic...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/6938/presentacio-de-la-fundacion-centro-superior-para-la-ensenanza-virtual</guid>
	<pubDate>Sat, 01 Nov 2014 17:35:36 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/pages/view/6938/presentacio-de-la-fundacion-centro-superior-para-la-ensenanza-virtual</link>
	<title><![CDATA[Presentació de la Fundación centro superior para la enseñanza virtual]]></title>
	<description><![CDATA[http://www.slideshare.net/emadridnet/20140117-emadrid-big-data-in-education-csev-daniel-torres-david-gago-uned
Es un grupo vinculado a la UNED.&nbsp;]]></description>
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	<pubDate>Sun, 08 Dec 2013 11:19:00 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/thewire/view/3828</link>
	<title><![CDATA[Post publicado por César Coll]]></title>
	<description><![CDATA[Apps útiles para la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">enseñanza</strong>, un informe de eScchool News: http://www.eschoolnews.com/2013/09/03/teaching-with-apps/print/]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/15888/taller-concepciones-de-los-docentes-implicaciones-para-la-ensenanza-y-el-aprendizaje-por-la-dra-escorcia</guid>
	<pubDate>Thu, 14 Feb 2019 16:34:31 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[Taller "Concepciones de los docentes: implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje" por la Dra. Escorcia]]></title>
	<description><![CDATA[]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/14929/conferencia-%E2%80%9Cla-expansion-de-la-ensenanza-obligatoria-brasilena-y-su-cambio-para-una-educacion-inclusiva%E2%80%9D-por-la-dra-monica-de-carvalho-magalhaes-kassar</guid>
	<pubDate>Thu, 01 Feb 2018 16:57:16 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/event_calendar/view/14929/conferencia-%E2%80%9Cla-expansion-de-la-ensenanza-obligatoria-brasilena-y-su-cambio-para-una-educacion-inclusiva%E2%80%9D-por-la-dra-monica-de-carvalho-magalhaes-kassar</link>
	<title><![CDATA[Conferencia “La expansión de la enseñanza obligatoria brasileña y su cambio para una educación inclusiva” por la Dra. Mónica de Carvalho Magalhães Kassar]]></title>
	<description><![CDATA[]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/15887/taller-concepciones-de-los-docentes-implicaciones-para-la-ensenanza-y-el-aprendizaje-por-la-dra-escorcia</guid>
	<pubDate>Thu, 14 Feb 2019 15:31:10 +0100</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/15887/taller-concepciones-de-los-docentes-implicaciones-para-la-ensenanza-y-el-aprendizaje-por-la-dra-escorcia</link>
	<title><![CDATA[Taller "Concepciones de los docentes: implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje" por la Dra. Escorcia]]></title>
	<description><![CDATA[...iones de los docentes: implicaciones para la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">enseñanza</strong> y el aprendizaje”

 	Fecha:...epción y la implementación de situaciones de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">enseñanza</strong>/formación y de aprendizaje....documentos, relacionados con situaciones de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">enseñanza</strong> y de aprendizaje en diferente...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/news/view/18781/conferencia-el-impacto-de-la-pandemia-en-los-usos-educativos-de-las-tic-de-la-ensenanza-remota-a-los-entornos-hibridos-por-dr-c-coll</guid>
	<pubDate>Tue, 30 Nov 2021 08:07:20 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[Conferencia "El impacto de la pandemia en los usos educativos de las TIC: de la enseñanza remota a los entornos híbridos" por Dr. C. Coll]]></title>
	<description><![CDATA[...Mtra. Alejandra Serna, el Dr. César Coll ofrecerá la conferencia titulada

El impacto de la pandemia en los usos educativos de las TIC: de la <strong class="search-highlight search-highlight-color1">enseñanza</strong> remota a los entornos híbrido...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/groups/profile/7202/recursos-y-practicas-educativas-abiertas</guid>
	<pubDate>Sat, 22 Nov 2014 20:45:34 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[Recursos y Prácticas Educativas Abiertas]]></title>
	<description><![CDATA[...es y público en general.
Es un movimiento que surge en las universidades y que progresivamente se ha ido extendiendo a los centros escolares de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">enseñanza</strong> primaria y secundaria. ]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/groups/profile/6054/learning-analytics</guid>
	<pubDate>Tue, 14 Oct 2014 19:51:10 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/groups/profile/6054/learning-analytics</link>
	<title><![CDATA[Learning Analytics]]></title>
	<description><![CDATA[...stente en seleccionar, analizar y procesar los datos masivos que se generan en los contextos de aprendizaje virtual para mejorar los procesos de <strong class="search-highlight search-highlight-color1">enseñanza</strong> y aprendizaje. En este reposi...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/2125/eduteka</guid>
	<pubDate>Wed, 24 Apr 2013 18:49:58 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[EDUTEKA]]></title>
	<description><![CDATA[EDUTEKA, Portal Educativo gratuito de la Fundaci&oacute;n Gabriel Piedrahita Uribe (FGPU), se publica en Cali, Colombia, desde 2001 y se actualiza mensualmente.
Eduteka pone a disposici&oacute;n de docentes, directivos escolares y formadores de maestros, centenares de contenidos formativos e inf...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/2067/grintie</guid>
	<pubDate>Fri, 19 Apr 2013 15:18:52 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/bookmarks/view/2067/grintie</link>
	<title><![CDATA[Grintie]]></title>
	<description><![CDATA[El Grupo de Investigaci&oacute;n en Interacci&oacute;n e Influencia Educativa (GRINTIE) est&aacute; adscrito al Departamento de Psicolog&iacute;a Evolutiva y de la Educaci&oacute;n de la Universidad de Barcelona. Desde el inicio de su actividad, a finales de la d&eacute;cada de los 80, est&aacute...]]></description>
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