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	<title><![CDATA[Comunidad MIPE-DIPE: Resultados para "nueva ecolog&iacute;a del aprendizaje"]]></title>
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	<description><![CDATA[]]></description>
	
	
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	<pubDate>Thu, 14 Sep 2017 19:44:31 +0200</pubDate>
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	<title><![CDATA[Membrive (2016). Conexiones entre experiencias de aprendizaje a través de diferentes contextos]]></title>
	<description><![CDATA[Membrive, A. (2016). Conexiones entre experiencias de aprendizaje a través de diferentes contextos: las trayectorias individuales de aprendizaje. Trabajo fin de máster modalidad investigación psicoeducativa, dirigido por el Dr. César Coll y la Dra. Anna Engel. Convocatoria julio 2016.

 
El pr...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/14862/anazco-2017-los-intereses-de-aprendizaje-en-el-marco-sociocultural-indagacion-y-relevancia-de-la-definicion-teorica</guid>
	<pubDate>Thu, 07 Dec 2017 10:29:46 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[Añazco (2017). Los intereses de aprendizaje en el marco sociocultural: indagación y relevancia de la definición teórica]]></title>
	<description><![CDATA[A&ntilde;azco, D. (2017). Los intereses de aprendizaje en el marco sociocultural: indagaci&oacute;n y relevancia de la definici&oacute;n te&oacute;rica. Trabajo fin de m&aacute;ster modalidad investigaci&oacute;n psicoeducativa, dirigido por el Dr. C&eacute;sar Coll y la Dra. Anna Engel. Convocat...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/16832/vizquerra-2019-la-toma-en-consideracion-y-el-desarrollo-de-los-intereses-del-alumnado-como-estrategia-de-personalizacion-del-aprendizaje-escolar</guid>
	<pubDate>Tue, 14 Jan 2020 16:06:36 +0100</pubDate>
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	<title><![CDATA[Vizquerra (2019). La toma en consideración y el desarrollo de los intereses del alumnado como estrategia de personalización del aprendizaje escolar.]]></title>
	<description><![CDATA[Vizquerra, M. I. (2019). La toma en consideraci&oacute;n y el desarrollo de los intereses del alumnado como estrategia de personalizaci&oacute;n del aprendizaje escolar. TFM investigaci&oacute;n, dirigido por el Dr. C&eacute;sar Coll. Convocatoria julio 2019.

En el escenario de la nueva ecolog...]]></description>
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	<guid isPermaLink='true'>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/20294/albert-2022-estrategias-con-sentido-para-lograr-aprendizajes-con-sentido-analisis-de-una-practica-educativa-en-un-instituto-de-secundaria-a-la-luz-de-la-personalizacion-del-aprendizaje</guid>
	<pubDate>Tue, 11 Jul 2023 07:31:20 +0200</pubDate>
	<link>https://comunidad.psyed.edu.es/file/view/20294/albert-2022-estrategias-con-sentido-para-lograr-aprendizajes-con-sentido-analisis-de-una-practica-educativa-en-un-instituto-de-secundaria-a-la-luz-de-la-personalizacion-del-aprendizaje</link>
	<title><![CDATA[Albert (2022). Estrategias con sentido para lograr aprendizajes con sentido: análisis de una práctica educativa en un instituto de secundaria a la luz de la personalización del aprendizaje.]]></title>
	<description><![CDATA[Albert, A. (2022). Estrategias con sentido para lograr aprendizajes con sentido: an&aacute;lisis de una pr&aacute;ctica educativa en un instituto de secundaria a la luz de la personalizaci&oacute;n del aprendizaje. TFM Orientaci&oacute;n psicoeducativa en Educaci&oacute;n Secundaria. Tutora Dra. ...]]></description>
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