Tags: participación, comunidad de práctica híbrida, contexto escolar, aprendizaje servicio universitario, teoría de la actividad, educación inclusiva e intercultural
Tags: teoría de la actividad
Sannino et al. (2016) Formative Interventions for Expansive Learning and Transformative Agency
Sannino, A., Engeström, Y., & Lemos, M. (2016) Formative Interventions for Expansive Learning and Transformative Agency, Journal of the Learning Sciences, 25(4), 599-633. https://doi.org/10.1080/10508406.2016.1204547 This article examines formative interventions as we understand...Tags: teoría de la actividad