Resultados para "identidad docente"

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    • Laura Ramon Francia

      Polimedia

      Es una herramienta (o conjunto de herramientas) fabulosa, creada por la Universitat Politècnica de València. Una vez editado el video, se muestra detrás del docente agrandado la presentación que ha usado o lo que éste estaba usando mientras hablaba

      • MIPE DIPE

        Aula de innovación educativa

        Los objetivos de Aula de innovación educativa son:·Proporcionar información útil para la práctica docente sobre la didáctica gen...

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        • Maria Quintero Alvarez de Eulate

          ¡Flipea tu clase!

          Twitter de Lisa Pluis, profesora de física, como ejemplo de docente implicada en la metodología de la Flipped Classroom.

          • Camila Lopez Gonzalez

            Twitter

            Aron Sams Uno de los creadores reconocidos de Flipped Classroom, donde podemos encontr...muchos recursos. Luisa Pluis Profesora de física, como ejemplo de docente implicada en la metodolog&iac...

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            • Shamaly Niño

              Conclusiones sobre formación docente eficaz (Consejo Unión Europea, mayo 2014) http://www.gr2014.eu/sites/default/files/142690_2.pdf

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            • FLIPPED CLASSROOM

              FLIPPED CLASSROOM

              El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.

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              • MIPE DIPE

                López (2016). Identidad profesional docente y políticas educativas.

                López, C. (2016). Identidad profesional docente y políticas educativas. El caso del modelo del Management educativo en Chile. Trabajo de fin de máster especialidad investigación psicoeducativa dirigido por el Dr. Carles Monereo. Convocatoria julio 2016. La transformación del trabajo docente e...

                Tags: identidad docente, evaluación docente, políticas educativas, modelo del Management educativo, incidentes críticos, trabajos fin de máster

                • MIPE DIPE

                  De la Torre-Bueno (2018). Identidad docente y TIC: Un análisis multinivel en la universidad.

                  De la Torre-Bueno, S. (2018). Identidad docente y TIC: Un análisis multinivel en la universidad. Trabajo fin de máster modalidad investigación psicoeducativa, dirigido por el Dr. Carles Monereo. Convocatoria febrero 2018. El potencial de las TIC para transformar las pr&aac...

                  Tags: análisis multinivel, identidad docente, TIC