Resultados para "intereses de aprendizaje"

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    • Camila Lopez Gonzalez

      Flipped Learning Network

      Este enlace proporciona recursos para ayudar a los profesores a acceder...te;todo, con el objetivo final de transformar los procesos de aprendizaje. Hace una distinción entre la clase y el aprendizaje flipped a través de 4...

      • Camila Lopez Gonzalez

        Investigación

        Revisión de diferentes experiencias con la flipped classroom que muestran cómo el método produce una influencia en las formas de aprendizaje. Para acceder a ella haz click aquí.

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        • Camila Lopez Gonzalez

          FLIPPED LEARNING

          Concepto desarrollado para explicar cómo la flipped classroom influye directamente en nuestras formas de aprendizaje, ya que genera una transformación - a partir del método - en las capacidades relacionadas con la comprensión de los contenidos.

          • Maria Domingo Gomez

            Seamless Learning amb diferents dimensions

            http://www.learningsolutionsmag.com/articles/1298/seamless-learning-forget-moocs-mobil...ulos se centra en lo sutil del seamless learning, su objetivo de producir un aprendizaje no estancado sino que est&eac...

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            • César Coll

              Blog [e-aprendizaje], de David Álvarez, interesante y con numerosos recursos educativos: http://e-aprendizaje.es/

              • Cristina Zhang Yu

                TERMCAT - Vocabulario de aprendizaje en línea (CA,CAST,FR,EN) http://eepurl.com/crjiA5

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                Learning Analytics

                Las Analíticas de Aprendizaje (en inglés Learning Analytics o LA) conforman una prácti...sar los datos masivos que se generan en los contextos de aprendizaje virtual para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este repositorio se prese...

              • FLIPPED CLASSROOM

                FLIPPED CLASSROOM

                El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.

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