La I Conferencia Internacional de Investigación Educativa – “Educación 2019: reptos, tendencias y compromisos” (IRED’19) pretende analizar el futuro inmediato de la Educación en la línea iniciada por el informe del Instituto de Investigación en Educación (IRE), de la Universidad de Barcelona, publicado en 2018.
Los contenidos de la discusión y presentación de reflexiones se organizan en torno a estos tres ejes: