últimos comentarios

TFM que se presentan en la convocatoria de febrero de 2026

Adjuntamos el listado de personas que van a defender su TFM el próximo 6 de febrero de 2026, así como la información sobre aulas. 

TRIBUNAL 1: Viernes 6 de febrero a las 10h (aula 2105, Facultad de Psicología, UB)

Presidenta: Dra. Verónica Jiménez

Vocal: Dra. Ibis Álvarez

Vocal: Dra. Arantza del Valle

Vocal suplente: Dr. Antonio Membrive

  • Abassó, J. (2026). Análisis de los procesos de evaluación de una situación de aprendizaje en un aula de secundaria para la mejora educativa y la indagación docente. TFM Investigación psicoeducativa. Tutora Dra. Sonia Jarque.
  • Aguilà, N. (2026). Vinculación curricular-profesional en la orientación académica: análisis del Programa de Orientación Académica Profesional de un centro educativo y propuesta de mejora basada en el ABR. Tutora Dra. Crista Weise.
  • Ávila, L. (2026). Dos docentes, un aula. Análisis y propuesta de mejora de la Docencia Compartida (DC) entre el profesorado de Ciencias Sociales y del SIEI desde el asesoramiento colaborativo. Tutora Dra. Maria Teresa Segués.
  • Cerda, D. (2026). Evaluación competencial con apoyo de la Inteligencia Artificial Generativa: Usos tecnopedagógicos por parte del profesorado y el alumnado. Tutora Dra. María José Rochera.
  • Pérez, Á. (2026). Análisis de una experiencia de orientación académico-profesional en 4º de la ESO. Tutora Dra. Marta Minguela.

 

TRIBUNAL 2: Viernes 6 de febrero a las 15.30h (aula 2105, Facultad de Psicología, UB)

Presidente: Dr. José Luís Lalueza

Vocal: Dr. Alfredo Jornet

Vocal: Dra. Marta Gràcia

Vocal suplente: Dra. Montserrat Castelló

  • Furnell, A. (2026). Anàlisi d’un procés de cocreació per a la sensibilització sobre el TEA en un centre de secundaria. Tutores Dra. Anna Sala i Dra. Natalia Contreras.
  • Garcia, J. (2026). La construcción identitaria a través de l’expressió artística: Una anàlisi del projecte Identit.art. Tutora Dra. Ibis Marlene Álvarez.
  • Magalhaes, B. (2026). Análisis de la práctica del Aprendizaje Basado en Proyectos desde una perspectiva de educación inclusiva: orientaciones para la mejora. Tutoras Dra. Natalia Contreras y Dra. Anna Sala.
  • Sans, A. (2026). Avaluació formativa. Disseny d’una proposta d’avaluació per l’escola Sant Gabriel de Sant Adrià. Tutora Dra. Joana Mas.

 

Es un evento que está abierto a todos los públicos. ¡Esperamos vuestra asistencia!