Comunidad MIPE-DIPE Resultados para "personalización del aprendizaje."
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Comment on "Connecting learning spaces using mobile technology. CHEN et al..pdf"
En este artículo se argumenta a favor de la tecnología móbil en el ap...el potencial de la ubicuidad de las TIC para la nueva ecología del aprendizaje....
Comment on "Criterios, estrategias e investigación U-Learning. HWANG 2008.pdf"
Este documento presenta los criterios básicos, estrategias y temas de investigación de aprendizaje ubicuo consciente del contexto, e identifica los elementos...- +3 más Comments
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Los test educativos estandarizados (high stakes test) desde hace algunos años son objeto de crítica y de permanente discusión. En el 2009 en la edici&...
Escrito por Pedro J. Camacho Explica claramente el por qué y para qué de la flipped classroom, algunos consejos metodológicos y los resultados y conc...- +2 más Blogs
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En el marco del ciclo de conferencias sobre procesos de innovación educativa en centros de educación formal y no formal del postgrado de Psicología de...- La Fundación Infancia y Aprendizaje es una entidad sin ánimo de lucro dedicada a la investigación, publicación y promoción del conocimie...
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- ...fuera de la escuela como estrategia de personalización del aprendizaje. Trabajo fin de máster modalidad...pecialmente la atribución de sentido al aprendizaje. Para ello, se adopta un enfoq...la visión de los docentes acerca de la personalización del aprendizaje y de la co...
- Albert, A. (2022). Estrategias con sentido para lograr aprendiz...daria a la luz de la personalización del aprendizaje. TFM Orientación psicoe...ximación a la personalización del aprendizaje. Con todo, se apuntan algunos...
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- Este enlace proporciona recursos para ayudar a los profesores a acceder al método, con el objetivo final de transformar los procesos de aprendizaje. Hace una distinción e...
- Revisión de diferentes experiencias con la flipped classroom que muestran cómo el método produce una influencia en las formas de aprendizaje. Para acceder a ella haz click aquí.
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- Concepto desarrollado para explicar cómo la flipped classroom influye directamente en nuestras formas de aprendizaje, ya que genera una transformación - a partir del método - en las capacidades relacionadas con la comprensión de los contenidos.
http://www.learningsolutionsmag.com/articles/1298/seamless-learning-forget-moocs-mobile-learning-and-ubiquitous-access En esta web encontramos un análisis...- +1 más Páginas top
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Centramos nuestra discusión en cuatro ejes que se relacionan entre sí, para profundizar en el debate sobre la aplicabilidad de la Flipped Classroom: la auton...
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- El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades del Gobierno de España ha...ecto "PERSONAE - El desafío de la personalización del aprendizaje escolar: prin...o las iniciativas y propuestas de personalización del aprendizaje dirigidas a r...ante los principios básicos de la personalizac...
- En el marco del ciclo de conferencias sobre procesos de innovación educativa en centros de educación primaria y secundar...nferencia: "Escola Riera de Ribes: un proyecto educativo orientado a la personalizac...
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Las Analíticas de Aprendizaje (en inglés Learning Analytics o LA) conforman una práctica e...contextos de aprendizaje virtual para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. En este repositorio se presen...
El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.- +1 más Grupos
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- Albert, A. (2022). Estrategias con sentido para lograr aprendizajes con sentido: análisis de una práctica educativa en un instituto de secundaria a la luz de la personalización del aprendizaje. TFM Orientación psicoeducativa en Educación Secundaria. Tutora Dra. ...
Tags: aprendizaje con sentido, educación secundaria, nueva ecología del aprendizaje, personalización del aprendizaje.