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  • Calendario y horarios MIPE curso 2025-2026
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    Calendario y horarios MIPE curso 2025-2026

    • calendario
  • Rodríguez Soler (2024). Xarxes socials i adolescencia: Disseny i aplicació d’un programa d’intervenció amb alumnat de 2n d’ESO.
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    Rodríguez Soler (2024). Xarxes socials i adolescencia: Disseny i aplicació d’un programa...

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  • Barnils y Gràcia (2023). El asesoramiento a docentes en relación con el alumnado con dificultades de lenguaje por parte de los servicios educativos.
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    Barnils y Gràcia (2023). El asesoramiento a docentes en relación con el alumnado con dificultades...

    • profesionales de la educación; lengua y educación; escuelainstitución; familia; Cataluña (España).
  • Pérez-Montoro (2024). La comunicación visual de la información.
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    Pérez-Montoro (2024). La comunicación visual de la información.

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  • Calendario y horarios MIPE curso 2024-2025
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    Calendario y horarios MIPE curso 2024-2025

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  • Oferta de actividades formativas MIPE-DIPE 2024-2025
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    Oferta de actividades formativas MIPE-DIPE 2024-2025

    • actividades formativas
  • Albert (2022). Estrategias con sentido para lograr aprendizajes con sentido: análisis de una práctica educativa en un instituto de secundaria a la luz de la personalización del aprendizaje.
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    Albert (2022). Estrategias con sentido para lograr aprendizajes con sentido: análisis de una...

    • aprendizaje con sentido
    • educación secundaria
    • nueva ecología del aprendizaje
    • personalización del aprendizaje.
  • Engestrom (2001). El aprendizaje expansivo en el trabajo: hacia una reconceptualización teórica de la actividad.
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    Engestrom (2001). El aprendizaje expansivo en el trabajo: hacia una reconceptualización teórica de...

    • teoría de la actividad
  • Sannino et al. (2016) Formative Interventions for Expansive Learning and Transformative Agency
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    Sannino et al. (2016) Formative Interventions for Expansive Learning and Transformative Agency

    • teoría de la actividad
  • Jimenez, F. (2022). Teoría de la actividad histórico-cultural e investigación educativa.
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    Jimenez, F. (2022). Teoría de la actividad histórico-cultural e investigación educativa.

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